教育杂感

关于教育 随便说说 遇到的很多孩子 都有一个阶段 有些反常 叛逆到让家长觉得陌生又焦急 这应该就是青春期的特殊阶段吧 孩子渴望自主 又缺少自律 家长殷切期望 又爱莫能助 现实与理想之间难免有一道不可逾越的鸿沟 孩子苦恼 觉得孤单 家长忧虑 觉得委屈 大家都不容易 青春期叛逆的我 仿佛就在昨天 所以我非常理解孩子心中那强烈的小火苗 请不要管我 我长大了 要按自己的意愿做想做的事 而且从我的经历看 我从不认为外界环境会对我的行为有多大影响 学习 真的是自己的事情 并不太可能因别人的一句话 而多一份用心 因别人的少一份督促 而不够努力 我们比谁都清楚 人生的路是自己走的 未来需要自己把握 同时 这么多年做教育 也确实会对孩子有着单纯朴素的期待 希望你好 不自觉地会提出这样那样的要求 确实也有心力交瘁的时刻 双方的角色 我都经历过 十几岁 甚至是二十几岁 确实是人生非常关键的时期 会做出几个重大决定 影响人生走向 这个矛盾期 你若在意 它就会很长 你若不在意 它就很短 我相信顺其自然的力量 家长也好 孩子也罢 做好自己份内的事情 学会换位思考 平等沟通 家长放弃你对孩子的过多期待 他们是独立的生命个体 试着去尊重他们的想法 适度引导 正面鼓励 儿孙自有儿孙福 放弃他们要按你的期待与安排生活的想法 同时也卸下了你内心沉重的包袱 孩子也要学会去体谅父母人到中年来自方方面面各种各样的压力 他们除了爱你 也有脆弱的时候 也需要被爱 而这种和谐局面的营造 需要双方共同努力 用心用爱去温暖彼此 简言之 关于教育 几点建议 放下期待 尊重生命 厘清界限 做好本职 完善自己 潜移默化 树立榜样 大事化小 小事化了 凡事看淡 一切完美 思虑万千 小事变大 为人师长 尽人事 知天命 一切顺其自然 不是我消极 是我更加相信人的主观能动性 相信每个人都有积极向好的愿望 有对自身美好的规划 爱他 相信他 陪伴他 就好