《终身成长》一书的作者卡罗尔·徳韦克,想要了解不同的人对待挫折的态度,于是,他就组织了一组学生,让他们做智力测试题。
开始,题目很简单,慢慢地,有了难度,于是就有人抱怨,甚至放弃。
然而,有个男孩子,做完了题目,搓了搓小手,说道:“这样的挑战,自己很喜欢。”
为什么会这样呢?这是因为他们的思维模式不同。
固定型思维模式的人,认为能力是一层不变的,而成长型思维的人,则认为能力是可以通过学习和训练去提升的。
小男孩,正是拥有成长型思维模式,他把挑战,当做是提升能力的学习。
《终身成长》一书的作者卡罗尔·徳韦克,想要了解不同的人对待挫折的态度,于是,他就组织了一组学生,让他们做智力测试题。
开始,题目很简单,慢慢地,有了难度,于是就有人抱怨,甚至放弃。
然而,有个男孩子,做完了题目,搓了搓小手,说道:“这样的挑战,自己很喜欢。”
为什么会这样呢?这是因为他们的思维模式不同。
固定型思维模式的人,认为能力是一层不变的,而成长型思维的人,则认为能力是可以通过学习和训练去提升的。
小男孩,正是拥有成长型思维模式,他把挑战,当做是提升能力的学习。
本文标题:为什么有人热爱挑战,有人不爱?(1/100)
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