刚毕业那会,语文考试多数是选择题,学生对内容有印象,稍加思考,命中率极高。老师教的轻松,学生学的容易。
后来,客观题逐步减少,主观题渐渐增加。记叙文说明文各有各的答题套路,把握套路的学生学的轻松。专家们意识到语文进入了死胡同,于是反套路逐步推行。
各种题目都创设情境,谈想法,说文中人物,题目越来越新颖,学生越来越不会答题。所有的考题都考能力,背知识点,把古文搞扎实远远不够。
背诵识记只会让人的头脑越来越僵化,平时多让学生积累好词好句,扩大知识面,多写多谈感悟。从点滴做起,训练学生思维,才能越走越远。
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