理发

为了让两个宝贝坚持写日记，我们三个又一次定题目写日记，今天的标题是“理发”。今天两个宝贝合作完成日记，我独立完成。

话说，疫情原因，两个宝贝的头发太长了，实在是看不下去了，且两个宝总是上火，甚至还流鼻血。所以，今天的理发师是我，顾客是他们两个。理发时，是弟弟先来，谁让他是“可爱的”弟弟呢。

给三年级和五年级的宝贝理发，我还是有点压力的。况且在开始理发的时候，小宝就给我压力，说：“妈妈，你要是理得不好看，明天我就不申请连麦了，或者就不露脸了。”我呵呵一笑，表示，只要你好好配合，一定理得非常帅气。

二十多分钟的时间，给小宝理完发，他照了一下镜子，表示满意，然后就去洗澡了。大宝过来理发，对我说：“我不要理得向弟弟的头发那么短，如果不好看，我明天也不连麦了。”我哈哈大笑，说，你们俩还牢牢记着自己的课，不错哦。

一会功夫，给大宝也理完了发。小宝正好洗完澡出来，一看哥哥的头发比他的长，说：“理了这么半天，怎么还这么长？”我说：“就这样了，马上理完了。”说时迟，那时快，小宝“哇”的一声哭了，嘴里还说着：“为什么给我理得这么短？这么难看？”

听着小宝哭得那么伤心，我是哭笑不得啊。怎么办？发型已固定，我该如何安慰他呢？难道道歉说，对不起，妈妈手艺不好？这不是更让他伤心了吗？怎么办呢？训他一顿？就更不好了。那怎么办呢？

就在我不知该怎么办时，我突然想起来《大象的耳朵》那一课，我就在客厅开始说：“大象的耳朵，你还记不记得呢？大象看见小兔子它们的耳朵都是竖起来的，只有自己的耳朵是耷拉着，很难过。所以，想方设法用东西支起自己的耳朵。结果呢？小蚊子来耳朵里做客，小苍蝇来耳朵里做客，连小蚂蚁都差点来了呢。就在这时，大象突然领悟到，别人是别人，我是我。这句话在现实生活中，什么意思呢？意思就是哥哥是哥哥，我是我。”说着，我来到卧室，微笑着看着他，说：“谁说我儿子不帅呢，可帅了！来，妈妈亲一个！”

看到我，小宝有些不好意思，但已经不哭了，看样子是相信了妈妈的话。就这样，今天我没有和两个宝贝有半点矛盾，我机智地哄好了我的小宝。

大宝倒是占了便宜，呵呵，不管做什么，总是让可爱的弟弟“打头炮”。他们俩乐着，我就静静地看着，这样的感觉真好。