拥有内驱力的人就像是在内心装置了一架永动机。让你一直保有动力持久和精力旺盛的特点。
内驱力也会为三种类型：
1、成就驱动者
你需要自己去做成一些事情。比如待办清单每天完成十件事情。所以，我每天给自己设置听课、学习。一旦第一天完成，第二天会把第一天所完成的事情直接清零。每一天对于我来说都是新的，我永远都不知足。
怎么和这样的人合作
找忙的人帮忙，很多人会看谁清闲一点再闲人。觉得找忙人不好意思。可实际上忙的人更有热情更有动力。
给他们正反向反馈。他们不怕辛苦就怕没有成就。
帮助他们获得成就感
2、竞争驱动者
你最有动力的时候就是遇见一个好对手的时候。他们就是想嬴
怎么和这样的人合作？
给他设置竞争的环境
帮他取胜
3、信验驱动者
内驱力即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 1.认知内驱力： 在三种内驱力里，只有认知内驱力是内部学习动机，...
老板使用内驱力：为了情怀工作就是有内驱力，为了钱工作就是没有内驱力。 HR使用内驱力：为了个人发展是有内驱力，为了...
心理学中，内驱力认为认知内驱力，附属内驱力以及自我内驱力。 而自我内驱力是最强的。 1. 从小培养目标性 要培养孩...
奥苏贝尔三种内驱力分别是认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 在奥苏贝尔提出的三种动机中，只有认知内驱力是内部...
奥苏伯尔认为，学生的学习内驱力分为三种，分别是认知内驱力、自我提升内驱力和附属内驱力。 认知内驱力，是一种发自内心...
今天在学习奥苏贝尔的学习动机说，主要内容包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个部分，认知内驱力是因为自我的...
影响学生取得学业成就的角度可分为认知内驱力、自我提高的内驱力与附属内驱力。1、认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知...
早起读书DAY.09《唤醒孩子的内驱力》 内驱力源于热爱，热爱源于兴趣。 内驱力的重要性：内驱力直接影响一个人的精...
心理学家奥苏贝尔认为，学校情境中的学习成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。...
内驱力
本文标题：内驱力
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