儿子的班主任是个非常有教学经验的语文老师，为了锻炼孩子们的表达能力，在班上开展了魔法小讲堂，让孩子们在中午轮流当魔法小讲师，要求准备多媒体，时间三分钟，内容不限，可以介绍一本书、一个旅游景点、一个成语故事、一项体育活动，也可以分享一个知识点、一段难忘的亲身经历，等等，只要是孩子们觉得有趣的，值得分享的都可以。
儿子对此很重视，是第一批报名的小讲师。他请我帮他做多媒体，但讲课内容是他自己准备的，多媒体的制作也遵从他自己的要求。为了活跃讲课气氛，儿子还设计了问答环节，准备了小奖品。看着小家伙郑重其事地准备课件的样子，我真心为老师灵活的教学方法点赞。
希望魔法小讲堂，培养一批善于表达、会讲课的魔法小讲师。
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本文标题：魔法小讲师
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