一边下象棋，一边想，今天写点啥呢？
结果是一心二用，输了好几盘。这事儿当吸取教训。
“我爹，有作业需要帮忙！”我家小朋友突然大叫了一声。
日更没完成，现在又得去帮作业，当家长真的不容易呀。
我走出书房，只见大朋友小朋友傻傻地望着我笑。于是我问：“哪个科目？”
“语文。”
“已经退步到连语文作业也需要帮忙了吗？”
“是朗读。”
“不会是要我帮你读吧，声音也不对呀？”
“不是要你帮忙读，是要你帮忙处理。每个同学要读8页《钢铁是怎样炼成的》，不能出错，不能重复，不能有咯噔，否则就要重录。里面各种人名，都是这样司机，那样司机，不出错太难了，你帮忙处理一下音频吧。把很多段连成一段，把有重复的地方删掉。对了，还要配背景音乐。”
“没问题。”我坚定地说了三个字，随后转身走进了书房。
真的没问题吗？我赶紧启动已经十几年没用了的Cool Edit（一款声音编辑软件），先演练一下各种功能。
经测试，声音拼接没问题，删除重复部分没问题，分声道编辑没问题，朗读声与音乐声分开调节振幅（音量大小）没问题，声道混合没问题。
由于软件太老，一些新的声音格式无法支持，打开部分mp3只有杂音，有问题；用苹果手机录音的格式为m4a，无法识别，有问题。尝试用其他软件如QQ音乐在电脑上进行播放，同时打开立体声混合录音，使用Cool Edit重新录一遍，问题得到解决。
咱们不是说好拍视频过年的吗？没想到我的想法与老师的想法居然不谋而合，人家提前就布置了录音作业。现在，就当是练习视频后期制作了。
这事如果被老师发现，会不会很惨?!
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