《认识你的小孩》第8期读书践行卡片3

作者/木子慧

《认识你的小孩》第8期读书践行卡片3

原文：加拿大的小学设立一个最佳人缘奖。我认为加拿大是全世界第一个设立这种奖励的国家，这是一个好制度，全世界的小学都应该效法，这个奖会鼓励学生对每一个人友善。小学生通常每天都坐在教室里的同一个座位，这不是一个好的做法，因为学生会非常执着于那个座位，别的同学坐那个位子，他们就会吵架。他们会把那个座位当作私人的地方，没有感觉自己“拥有”教室里的每一个座位。他们只想“拥有”自己的座椅，对那个座椅有非常强的占有欲。老师可以安排学生每天坐不同的座位，跟不同的同学做邻居。造成学生每天坐固定位子的责任在于老师，老师为了自己的方便才做如此的安排，但这种安排剥夺了学生与全班同学的归属感。每天变换座位的确会给老师带来一些麻烦，但这么做更有益于学生的成长。把班上成绩最好的学生安排在成绩最差的同学旁边，要他帮助那个同学。通常班上成绩好的学生会坐在一起，成绩差的学生又自成一组，这对教室的气氛也是不健康的。一旦成绩好的学生和成绩差的建立关系以后，他们就会发展出一体与共的归属感，彼此之间也会产生更多的爱和关怀。

感悟：这一段非常有触动，颠覆了我们过往的很多固化认知，虽然教室里为了学生的视力等等也会定期换座位，但从小到大似乎从来没有人从这个角度来警醒我们不要对座位拥有权，有占有欲和控制欲。前一章关于孩子零用钱，古儒吉也提到了不要让孩子建立起“我的钱”的观念，不要让孩子对金钱有控制欲、占有欲和执着。无论是金钱还是座位，古儒吉都一直在教育我们不要有占有欲。

所有的占有欲都来自于内心的匮乏感和不安全感。

而对生命非常重要的阳光、水、风、空气等都不需要钱。真理一直都在，不管你悟不悟，它一直都在，它也不需要钱，这是一个自然，我们所得到的一切都是宇宙的馈赠，我们给出去的也不是失去，就是一个自然流动，其实没有什么东西是我们自己的。明白这些就不会再傻傻地想占有这个控制那个。

行动：学无止境迎新年，辞旧迎新与时俱进，走老路到不了新地方，旧思路跟不上新时代，旧习惯塑造不了新命运。每天规律练习，持续服务，去真正明白和了悟，生命的真谛是无所求无所住无所得，才可能真正解脱自在。