进学解 韩愈
国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”
国子先生早上走进太学，召集学生们站立在学舍下面，教导他们说：“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合，各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人，提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取，拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才，培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔，绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进，不要担心主管部门官吏不够英明；只要担心德行不能有所成就，不要担心主管部门官吏不公正。”
浪荡了一下午，被一篇小说卡住，再也没有继续的动力。我又掉进那个非黑即白的怪圈，我总想要生活程序化，维持一个动作老也...
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 觝排异端，攘斥佛老。补苴罅漏，张皇幽眇。寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。障百川而...
静朗居士 时光荏苒，光阴似箭，文化者，当则做学焉哉。所谓者言，弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦...
国子先生晨入太学， 招诸生立馆下， 诲之曰（1）：“业精于勤， 荒于嬉， 行成于思， 毁于随。 方今圣贤相逢， 治...
----读《进学解》 《进学解》是韩愈假装有学生向他提问，然后他来解答，借以表达自己想法的文章。这种写法叫“难”，...
《进学解》是历代传颂名文，后世品评论述者甚多，现择代表性数则，以作赏析之借鉴。 茅坤《唐宋八大家文钞》谓：“此韩公...
胡仔《苕溪渔隐丛话》曰：“学者欲博读异书，余谓退之《进学解》‘上规姚姒’十二句，若只读此，足矣，何必多嗜异书？” ...
此文用笔巧黠，堪称一绝。 借用汉赋主客答问形式，首段先生劝学，中段诸生驳难，末段先生解答。 教导诸生：“业患不能精...
《进学解》丽词金句迭出，集之于下，学而时习之，或有进焉。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 爬罗剔抉，刮垢磨光。 ...
题目庄严面正经，劝勉学习而解说。 假托先生在训话，引诱学生作反驳。 回头导师耐心导，愤激不平隐蔵多。 自是自矜抒怨...
本文标题：进学解：一
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