浪荡了一下午，被一篇小说卡住，再也没有继续的动力。我又掉进那个非黑即白的怪圈，我总想要生活程序化，维持一个动作老也坚持不下来。比如最近几天，我分析一篇文章就要写一篇类似的文章，晚上我坐在床上左思右想：估计估计又得搁一阵子了，可是写作不能中断啊！岂不前功尽弃？
那篇小说烂在我心里像生了创，我完全不敢碰它，而且伤口流着血。我磨磨叽叽拿起桌上的一本小说，完全看不下去，自己的写不好看别人的，心都流血了。手机贴近左耳，伸手就能拿到，我对着它浮想联翩，我希望玩点什么得到安慰，但不论我做什么，伤口没法愈合，它只是给我打上麻醉剂。最后我决定克制自己。
我想弄清楚手机到底是一个什么东西，它使人欲罢不能，紧随而来的却是焦虑，我多次想戒除它，终而无果。不论打开手机的哪个界面，它们都带着攻击性，企图控制人。我间歇性地失控何尝不是排斥。
返璞归真地学习，应该看纸质书。手机信息多杂，人心浮躁而又流于表面。一切与原始对抗的模式，都违背大道；即使上了高速，也只是绕开它去了别处。成为水面写日记，只能看见涟漪。
那幕情景映象深刻，我在讲台上扑愣扑愣给同学上了一课，分析文章滔滔不绝，我现在绝对说不出那种话，我的口才没那么好，我没想到那时我的能力那样强大。
喝了一瓶好益多酸奶，其上有诗云：《送孟浩然之广陵》李白。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。我很快背下来。这首诗是什么意思？它就是截取了一件送别的小事，写成一首诗；“黄鹤楼”交代了“西辞”的地点；“烟花三月”交代了时间，他要往扬州方向去；“孤帆远影”意境开阔，扩大了视野，说明他是在事后决定用一首诗概括这件事；后两句本来就是虚词，既然写出来优美的上句，灵机一动，“长江天际流”也不错，长江亘古不变，不过他关在黑屋子里写诗，不一定看见。
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