通过什么方式提升我们能量呢？在身心上，在身体如何为自己陪补能量呢，观呼吸深呼吸，观呼吸散乱拉回来。对自己身体有了解对话，对自己身链接。
面对悲观失败如何呢？换个角度思维，失败换空间，人生挫折换角度：挫折给我那些积极的影响？
别人到底要什么？自己想要什么到底想要什么？在冲突的关系你想什么？在亲密关系你在意的是什么？所有的问题都是帮助你成长的，你要态度跟勇气，了解自己想要的，了解对对方想要的。
我们看待问题都是自己视角，邓宁克鲁效应，经常把问题归结外在（也称为达克效应，是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人在自己欠缺能力的基础上，得出自己认为正确但其实错误的结论）。
一次和朋友闲聊，朋友感慨说： 一个办公室的一群人，大家每天一起上班下班，上班做着同样的工作，下班挤着同一趟地铁。 ...
记的课堂笔记，让我不小心都删了，就只剩下PPT. 产能过剩！
与人生赢家缩小认知差 《认知差》阅读笔记 不知从什么时候起，活着的意义变成了：“...
- 前言 - 人生赢家的标准是什么？ - 只有一个：你得到自己想要的，你认可你得到的，求任得任 -...
《认知差：你比人生赢家差在哪儿》 周桂伊 著 读书开始和结束日期：2017.12.16 读书笔记日期：2017.1...
1.自利归因偏差(self-serving bias） 自利归因偏差指的是：成功时，觉得多半是自己的功劳；失败时，...
- 第四章：美且丰富的人生意味着什么？ - 所有艺术教育相加，是一个人的独立思考、反思和自我成长 - 艺术...
《通往财富自由之路》专栏学习笔记 第42篇 【概念34：你的价格】 之前在课堂上，老师让大家讨论房价为什么越来越高...
课堂笔记果然效果要差一些： * 字迹潦草 * 无法预先布局，容易没有空间
已经到了初三了，成绩差的越来越差，这并不是他们连最基本的都学不会，比如给两条直角边的利用勾股定理计算斜边。在课堂上...
本文标题：课堂笔记--《小心这六个认知差让你越来越蠢》
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