九月的马蹄已处处显露出深秋的景象。秋风瑟瑟,黄叶飘零,阵阵拖拉机声震落了清晨未睡醒的露珠,抑扬顿挫的读书声在马蹄学校此起彼伏。马蹄学校小学部的孩子们正在跟着时老师进行彩虹花阅读。
今天诵读的是诗圣杜甫的《登高》,孩子们跟着时老师慷慨激越地诵读着。动人心弦的诗句似乎带领着孩子们跨越时空,翻越地界,仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水。
深秋的清晨 深秋的清晨时老师不仅引导孩子们诵读了这首经典中的经典,还引导孩子们了解诗人的身世遭际和写作背景,品味了诗歌的情境,感受了古代社会生活与古人的情感世界,领略了古人独特的审美情趣。
深秋的清晨
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