不知怎么了,大泉沟学校的老师们自从加入沪江互加计划以后,就像打了鸡血一样,工作劲头格外的足,每天校园里看到的都是匆匆的脚步,进教室上课积极,开会学习积极,就连加班都是抢着来,生怕上完厕所回来赶不上别人的进步一样,大家都在忙着创意自己的工作,计划一周的生活,每件事情都是井井有条。逼得我这只还在大泉沟风雪中冬眠的动物都不得不行动起来了。
坐在一个办公室里的尚晓军老师每天都在我耳边叨叨:小车动起来啊,看看我们的业务,搞的多好,你不羡慕吗?……小车啊,我看幼儿园的这个活动你可以认真搞起来,上课要有创意,要有活力,要创新!……小车啊……
加班中的尚老师教导主任韩起飞老师也是,周周都要叫我去谈谈:孩子,看着沪江活动多丰富,你的幼儿园真的不打算参与进来吗?……这份资料你可以多看看,人家这个活动搞的就很好吗,看!孩子们学的多充实!……
正在整理沪江课资料的韩老师今晚听了一节彩虹花和阅课师训课程(二)——遇见春天,时朝莉老师丰富多彩的课训内容给了我深深的触动,羡慕之余,更多的是进步的决心和勇气,我也得昂首大步跟着沪江动起来!
时老师的师训课瞧,这是我用最新的思维导图做的语言课简案,比我以前一笔一划写的详案好用多了!还不浪费时间。
跟着魅力沪江,一起动起来!明日复明日,明日何其多,跟着沪江,跟着大家,一起动起来吧!
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