《教育阅读的修炼》
——目录——
序言…………………………………………………………………………………………………张阿龙
第一辑:爱书的人自带光芒
1.今天为什么要读书/
2.教师阅读的时间从哪里来/
3.我的教育阅读理想/
4.阅读的意义/
5.爱书的人自带光芒/
6.腹有诗书气自华/
7.阅读,和世界站在一起/
8.为趣味而读/
9.阅读让教育明天更美好/
第二辑:教育是什么
10.教育是有尊严的存在/
11.让教育有些温度/
12.实施有效的管理/
13.让教育回归人性/
14.四十有或亦坦然/
15.也是一种耕作/
16.在艰难中变革/
17.探索教育实践的新航标/
18.在教育变革中冲浪/
19.教育当如十里春风/
20.做出来的教育思想/
21.向着未来那方
第三辑:教师是什么
22.开好你的巴士
23.做一个有境界的教师/
24.好老师是这样炼成的/
25.做内心强大的教师/
26.给教师的5把钥匙/
27.教育人生的疆界/
28.读书,教师成长的航船/
29.有风吹来的时候/
30.亘古的追问/
31.浮在水面的一座岛屿/
32.教师应有的精神风骨/
33.最容易成为教育家的人/
34.保持站立的姿态/
35.教师要有爱的能力/
36.首先是公民/
第四辑:课堂是什么
37.核心素养时代课堂教学怎么办?/
38.建构基于学习者的课堂/
39.讲台之下/
40.讲台之下别有一番风景/
41.上真正的好课/
42.让脑科学为教学服务/
43.一种美好而伟大的陪伴/
44.面向未来的学习变革/
第五辑:儿童是什么
45.保卫童年/
46.让孩子像绅士一样优雅/
47.让孩子站在正中央/
48.打造儿童阅读环境/
49.经典阅读重在引导/
50.让阅读吸引学生/
51.怎样让学生的阅读更有效/
第六辑:阅读与生命行走
52.瓦尔登湖边上的寂寞与宁静/
53.《沙与沫》的碎思/
54.学会幸福/
55.把我当下/
56.中国人的文化密码对家庭教育的启示/
57.一派太和生机/
58.自由始于认识自己/
59.人生的意义/
60.父亲和母亲/
61.星城印象/
62.小学真好/
63.创意与偏离/
64.西瓜虫故事的启示/
65.修补天使翅膀的人/
66.一个教师最应具有的素质/
67.让阅读照亮教育/
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