“小姑奶奶好”，欣宝是我们家情商特别好的女孩，每次打电话回家总能听到她清脆的问候声音。
最近看到13岁女孩被霸凌的新闻事件，也经常处理孩子的矛盾，担心留守的睿睿欣宝豪宝他们在老家也可能遇到同样霸凌事件，务必和他们好好谈谈。
“欣宝，在学校有没有人欺负你，弟弟和叔叔，如果有人故意欺负你们一定要告诉奶奶，告诉爸爸妈妈或者小姑奶奶”。
“小姑奶奶，原来小学二年级有一个男孩欺负我，我告诉老师，老师后来惩罚了他，他再也不敢了”。
看来当学生被欺负，学生主动告知老师，老师及时干预处理至关重要，否则很多霸凌事件就如同黑暗中的火苗越烧越旺。
“小姑奶奶，有人欺负叔叔”。
我“欺负叔叔你要记得站出来帮助叔叔啊，叔叔是你的亲人，你们要一起相互保护好对方。叔叔被欺负也要告诉老师和奶奶。欣宝，别人想要欺负你时，你试着这样做：马上站立好用眼神坚定盯着他，手握拳头，同时慷锵有力回应对方：不可以欺负人。用语言神态身体语言告诉别人你不是好欺负的”。
欣宝“小姑奶奶我知道啦，如果别人群殴怎么办？”
我“欣宝，你觉得有什么办法？”
欣宝“跑到老师办公室去，他们就不敢了”。
我“这是一个好办法，第一：果回家尽量结伴同行，在学校尽量不要跑到比较偏僻的地方，去到人多的地方，他们看到人多就不敢了。第二：远离那些不友好的人，如果他们欺负你，第一时间告诉老师，没有老师，有电话可以选择报警，警察叔叔会来帮你们。回家后第一时间告诉家长，让大人来处理。第三，自己要有几个好朋友，在困难的时候他们会站出来帮助你，别人看到你有朋友就不太会来欺负。第四，我们不能主动欺负别人，如果别人故意欺负，你自己可以判断打得赢就用尽全力还击，不过也要注意有些部位不能打眼睛，头，心脏，其他部位女孩子抓绕咬一般问题不大”。
欣宝听到我说的话笑了。
如果有坏人说“欣宝，你敢不敢从这个五米高的台阶跳下去，结果你不想跳他们就说你是胆小鬼，你怎么办”。
欣宝“小姑奶奶，你现在模拟坏人，你看看我怎么办”。
于是我就假扮坏人，把刚才话再说了一遍。
欣宝“我就是胆小鬼啊，我不敢跳，你自己不是胆小鬼，你跳啊”。
“是啊，别人说我们是胆小鬼，我们是不是胆小鬼呢？如果我们委曲求全听从了他们的建议，没有去好好思考哪些行为我们可以做，哪些行为不可以做，都不敢做自己，不敢听从自己内心声音，被别人牵着鼻子走，我们才是胆小鬼，如果我们自己有选择权利，做自己的自由，听从内心的声音，我们就是最勇敢的人”。
这时8岁豪宝马上插嘴说“小姑奶奶，我才不会跳呢，我先让他跳给我看，如果他不敢，我可不可以把他推下去”。
我“豪宝，那可不行啊，这样我们就大错特错啦，那么高别人被你推下去，一定会受伤甚至更严重后果，这样我们就触犯了法律，警察叔叔会来找我们的，我们不能欺负他人，不能威胁他人，更不能伤害他人，如果别人故意欺负我们，我们要警告他们，用自己力量保护自己，自己保护不了借用同伴，老师，家长，警察力量来帮助我们”。
身边有朋友孩子被霸凌，以至于内心没有力量继续学业，孩子也会面对这类问题，不被霸凌需要全社会努力，不仅仅是家庭（家庭首当其冲，让孩子内心有力量，有安全感，有信念才敢于当他人挑衅时勇敢说不。做家长需要不断传递给孩子，我们需要尊重异同，克服偏见，保持同理心和善心，也会减少孩子不恰当和错误的行为），需要政府（法律法规制定，宣传和推广），需要学校（学校宣传，加强管理，老师引导，学校文化浸染），需要社会（传播真善美），我想校园霸凌需要多方共同努力，让中小学生在他们最美好年华可以美丽绽放和自由飞翔。
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