心理健康与不健康
心理健康:身体好情绪棒感觉幸福社会功能正常,内容与现实一致,心理形式协调,人格相对稳定。评估心理健康的标准:体检标准(心情及自我评价),操作标准(通过观察实验测验考察心理及社会功能)发展标准(发展状况纵向考察)
一般心理问题诊断条件,现实事件等引起的冲突,并因此而体验到不良情绪,持续时间一至两个月,社会功能略微受到影响,不良情绪未泛化。
严重心理问题诊断
压力与健康
谁异常送病房。
人生规划学业职业婚姻恋爱这些正常状态的咨询都有。
社会角色该完成的都能完成,说明社会功能正常。
身心社一体。
以孩子的感受为主,他自己怎么看(有个孩子,一年多,自己断断续续跑步,后来家长同意他进学校田径队,抑郁好了)
变形冲突不符合常态,如在教室绊到了,就恐惧去教室,就一系列症状。
病程常形变形、
社会压力源(疫情战争)自身(精神)生物
中间认知自身调节
及时形创伤
创伤也是排毒。
社会支持系统,尤其对青少年。稳定的社会关系。家长支持
“如果有一天,六十年婚龄的父母说他们要离婚,在美国的女儿宣布同性恋,老公告诉我得了艾滋病,儿子抱回了他的私生子…那一天,我依然会拉起他们的手,搂住他们的肩,对他们说我还在这儿!因为我是真爱你,所以你有真自由,人生很短,你的人生你做主!情人节快乐!”—宋丹丹,11年2月14日。
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