今天是我们班参与彩虹花晨读低段课程第 25 节；
助学教师：冯云艳
参与人数：56
今天课程的收获：
今天的晨读内容很特别——《鸟教的》。
这一次负责布置黑板的是熊鑫、何国立和童欣成三个男宝宝。他们布置得很认真，黑板上满满的是鸟 和房屋、高楼！熊鑫边画边唠叨“原来我们建房子是跟小鸟 学的啊，这还真是没想到啊”！
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
当朗读时间一到，孩子们就自动分性别分段朗读，看得我幸福极了！
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
《鸟教的》
孩子们的诗配画更是“五花八门”，印象最深刻的是龚雨泽的《蝙蝠教的》，可是他对蝙蝠的贡献了解不清楚！我趁机给孩子们普及了相应的科学知识：蝙蝠是利用“超声波”在夜间导航的。蝙蝠的喉头发出一种超过人的耳朵所能听到的高频声波，这种声波沿着直线传播，一碰到物体就迅速返回来，蝙蝠用耳朵接收了这种返回来的超声波，使其能作出准确的判断，引导蝙蝠飞行。科学家借助仿生原理，人类根据蝙蝠的回声定位系统制造出了雷达。
孩子们听了我的讲解，个个睁大眼睛，漏出惊讶的表情，关键还不停地点头……
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