必须肯定您的想法，毕竟我们学校研究生学历的还是比较少的，就此问题想给以下建议（个人观点）仅供参考：
1.我校情况：截止2022年6月我校仅有研究生学历6人，其中全日制5人，非全日制1人，编制分布为：正式编制4人，同工同酬2人；专业分类为：心理健康1人，美术学1人，计算机类1人，英语学1人，数学2人。
2.人才优待：我区对于研究生并无特别优待，但22年4月已将全区研究生人才纳入了人才库，进行管理，具体优待政策还未下发。但其他区的优惠政策还是比较明显，如青岛市的某区2021年为了引进研究生，给予一次性3万元的安家费，虽然不多但体现了珍惜人才，河东区2021年的人才引进，学历是研究生的其他县区教师是免笔试，只进行面试的。高新区也有相应的政策，在这方面兰山区的行动的确稍慢了一点。
3.近五年新入职教师现状（以我校为例）：近五年兰山区教师扩编非常大（迅猛），主要原因是不断增加的学龄儿童，2013年11月全国实行单独二胎此阶段增加的孩子的入学时间在2020年，2016年1月全面二胎此阶段增加的孩子的入学高峰在2022年和2023年，因此自2018年起教招编制就不断的增加，就我校而言，2017年新分配2人，2018年新分配教师4人，2019年新分配教师17人（含同工同酬），2020年新分配教师20人（含同工同酬），2021年新分配教师23人，2022年我校预计新分配教师36人，截止2022年9月我校新教师将增加至102人，近五年新增加教师占比约为43%，根据招考要求这43%的教师全部为本科以上学历。基于以上数据分析，本科学历学士学位在接下来的工作岗位中并不具备太多的优势，只是达标学历，仅此而已，因此您有考研的想法非常好也特别的有必要。
4.建议一—学校及专业选择：因为选择的是非全日制，所以可供选择的院校相对少一些，事业单位看重的是学历而非名校，看重的是教学中的能力和教学水平，所以学校的选择可以稍微差一点但是必须是真正的搞研究，对以后的教育教学有帮助的学校。至于专业，我想更关键的是你的兴趣和以后的职业规划。比如你热爱教育事业并打算为其奋斗终生，以后不准备换工作，那么你就选择教育学专业，结合现在你的情况，小学教育和教育管理这个两个专业就比较适合你，学费也可以大约在1万元每学年，当然如果你打算改行做别的，那么工商管理硕士（MBA）可能就更适合你，虽然学费较高一些但毕竟入学考试简单。一言以蔽之：教师选择非全日制研究生，学校和专业都比较简单，相对较少，较单一。
5.建议二—成名要趁早：张爱玲的一句话，但是用在年轻的女老师身上特别合适，因为女老师还有一个人生的必选作业—生孩子，自己可以推算一下时间，生一个孩子需要用掉女老师接近3年的时间，这三年基本是除了正常简单的工作外，其余的事情均不能考虑的三年，毕竟人的精力有限，而且特别有名的一句俗语：一孕傻三年，其实并非指的是真傻，而是你的精力在这三年内将被宝宝占据绝大多数。基于此，不管是打算考研，还是打算讲课成为名师，均要趁早，要在年轻的时候宝宝出生前完成这项艰难的考试工作。
6.牢记这篇文章—为学·清彭端淑，这是校长常引用的一篇古文，“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”考研是一条特别艰辛的路，特别是边工作边考研，没有想象的那么简单，但是趁着刚毕业还没有将所学知识“还给”老师前，抓紧行动吧。
突然发现我自己有点答非所问，好为人师了，还望见谅。原本这篇文章是写给一位学生的，现也分享给您，仅供参考，不当之处还望理解。
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