易效能亲子时间管理83期毕业典礼记录
【活动时间】
2018年12月15日14:30-17:30
【活动地点】
中山市兴业银行中山分行18楼
【会议角色】
主持人:
马嘉宁(A)、马嘉仪(B)、戴慧筠(C)
时间大臣:
李燕青
记录大臣:
黎彩花
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敞亮舒适的环境、精心设计的ppt、靓丽的主持人、活泼可爱的同学,用心陪伴孩子的家长相聚在一起,庆祝易效能亲子时间管理90天践行毕业。
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【主持人自我介绍】
班长马嘉宁的三个标签是:一位12岁的女孩,钢琴爱好者和勤奋好学的时间管理践行者。
马嘉仪的三个标签是:一位7岁的女孩,美术爱好者和活泼可爱的时间管理践行者。
马嘉宁和马嘉仪的妈妈戴慧筠三个标签是:三位孩子的妈妈;时间管理践行者和热心公益事业者。
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【活动议程】
一、分享践行的收获
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1、马嘉仪分享收获:我学会了一放学就吃最大最丑的青蛙,做到早睡早起,现在做事情也比以前更专注了。
2、马嘉宁分享收获:在90天的践行中我学会了使用番茄钟做作业,让我更专注更高效;使用日历让我做事更有计划性。
3、时间大臣李燕青自我介绍、践行分享及介绍时间提醒方式。
4、顺华、顺文妈妈冯燕洪分享:两个孩子和妈妈一起践行时间管理,孩子放学后主动做作业,和妈妈保持交流彼此的想法……
5、锦瑞妈妈林娇艳分享:大家好,我是林娇艳。两个男宝的妈妈,不知道是不是因为两个都是男孩,践行路上觉得突发状况很多,践行得不太好!但是,易效能让我学会了很多方法,并让我见识了很多很厉害的家长,让自己知道自己还有许多需要进步的地方。最后,感谢Tina,让我认识易效能,走进易效能。谢谢大家!
6、丰硕妈妈曾宝玉分享:大家好,我叫曾宝玉,用三个标签介绍我自己:三岁男孩的妈妈,亲子时间管理践行者,保险营运工作者。从一开始学习亲子时间管理,我都没有说让孩子学习成绩有多优秀,我只希望他通过亲子践行,能够养成一个好的生活和学习习惯,能够帮助他养成受益终身的好习惯!
90天的践行过程中遇到了很多的问题,有过放弃的念头,但最终还是坚持下来,并收获很多。首先是自己的改变,自己过往爱睡懒觉,践行中养成了6:30左右起床的习惯,无论工作日还是周末,同时也给孩子竖立好榜样。其次,对于小孩,践行期正遇入幼儿园,现在已适应幼儿园生活,早睡的习惯也调整了,提前1小时睡觉,最好的习惯是已养成亲子阅读,每天无论时间长短都会看书,现在也可以和妈妈互动,近一个月是早晚刷牙的习惯,偶尔不情愿,但也一直在坚持。在这里也很感谢爸爸的配合和支持,让我们顺利完成90天践行,我希望接下来的90天爸爸也能参与进来。
7、吴俊宇家庭分享
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8、蔚然爸爸分享:很欣慰看到孩子的改变,现在孩子变得更优秀。感谢易效能团队的付出。
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9、境然爸爸分享:兴业银行员工,跑者,易效能践行者。学习了时间管理我开始早睡早起,开始从【王者】华丽转身成【跑者】,陪孩子玩的时间多了,和孩子玩小时候我们玩过的游戏,孩子开心,我们大人也像重新回到童年!
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二、PPT回顾践行90天
(一)睡前和早起清单回顾:林素帆、余昕睿、李蔚然、符瑞晨、林泽安
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(二)现状和计划时间饼图回顾:杨境然、马嘉宁、马嘉仪
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(三)睡前悄悄话:杨境然、马嘉宁、马嘉仪……
(四)书桌、书包整理前后对比照:梁逸朗、马嘉宁、马嘉仪、叶凯茵、林素帆、符瑞晨
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(五)玩具、衣柜整理前后对比照……
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(六)家庭会议记录:刘丰硕、李蔚然、杨境然
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(七)家庭日历:梁逸朗、马嘉宁、马嘉仪、余昕睿
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(八)建青娃池和排程练习……
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(九)梦想版:吴俊宇
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(十)家庭授勋仪式:刘丰硕
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三、波波老师致辞
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易效能文化强调:让生活充满期待,这是值得期待的日子。祝贺大家毕业,大家都付出了很多,90天收获什么,什么做得好什么做不好要改进。易效能的模型?通过反思来提升。德国卡尔威特的例子。信心和教育方法取决于孩子的未来。参天大树的成长之路来自于家长对孩子的相信程度。每一个微笑每一次跑步,都是一次交流。多学习成长,一起携手并肩前行,用易效能支持孩子前行。
四、才艺表演
1、素帆和凯茵朗诵古诗《春晓》,充满童趣。
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2、余昕睿杯子舞《夜空中最亮的星》熟悉的旋律伴随着拍手和扣杯子的碰撞声,舞动的杯子形成了美妙的音乐节奏。
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3、林泽安独唱《我爱北京天安门》自信大方。
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4、冯子茜讲故事《乌鸦和狐狸》神情并茂的表演,把乌鸦和狐狸模仿得活灵活现。
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5、符瑞晨独唱《Golden sun》发音标准活舞姿优美,展现出活泼可爱大方的一面!
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6、马嘉宁魔术表演,来无影去无踪的表演把小朋友的好奇心都提到了嗓子眼,孩子们都纷纷表示想向班长姐姐学习魔术!
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7、梁逸朗电子琴演奏《我是一条小青龙》弹出美妙的旋律,帅气十足,把小朋友带到了童话世界里。
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8、李奕贤武术表演,刚柔并进的武术动作充满力量!
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9、黄唯罡独唱《春暖花开》,清澈的声线唱出了男孩内心的柔软细腻,在暖冬的日子多了一份春天的气息。
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五、考考你
1、一天三个坐标:起床时间,放学后时间和睡前时间。
2、养成生物钟要点:固定时间固定形式。
3、吃青蛙原则:先大后小,先丑后美
4、番茄钟怎么安排:学习或工作25分钟,休息5分钟。
5、制作日历把什么写进去:节假日,兴趣班、生日、游乐场玩耍、看电影、和爸爸妈妈约定好的事、旅游、考试时间等回答孩子们都记得很清楚。
6、八大智能:语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能。
7、清单很多种:睡前清单、放学后清单、弹钢琴清单、看电视规则清单、出门准备清单、洗漱清单等
8、父母教练三个角色:陪伴者、支持者、引出者。
9、爱的五种语言:身体的接触、肯定的言辞、精心时刻、礼物、服务的行动。
10、金句接龙:只有感觉好才能做得好;没有记录就没有发生;相信你行比你真的行更重要;我可以接受失败,但不可以接受没有尝试。
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六、亲子游戏
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踏实走好每一步亲子游戏,寓意孩子小时候需要爸爸妈妈帮助做好前行方向指引,孩子长大每一步都需要自我铺垫,踏踏实实前行!小龄家庭亲子合作相互pk,大龄家庭家长与孩子pk,笑声和加油声融合在一起,气氛和谐欢乐不断。欢乐时光总是很短,孩子们意犹未尽。
七、集体番茄
一群志同道合,一起学习时间管理的小同学围成一个圈,观看一只青蛙小宝的故事,启发思考故事的含义,把大家带到番茄钟体验里。番茄钟启动,孩子们可以用文字或者图画方式表达对故事的思考,同学们的专注的时刻,爸爸妈妈们特别喜欢!
全场体验10分钟的专注高效时间,并分享高效的成果(作品和小短文)
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八、班主任及助教致辞
小朋友们献上鲜花表示对杰如班主任和黄俊助教的感谢。
杰如班主任说看到大家的进步,尤其是番茄钟时间的表现特别惊喜,她分享了两个很重要的经验,就是倾听他人和表达自己,亲子与伴侣之间多倾听,用更多的方法来加强沟通,使亲子关系更加紧密。
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九、授勋仪式
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光荣的时刻,孩子们纷纷接受了班主任的嘉许。一份证书和一个奖牌代表着这90天的努力与坚持,也充分肯定了孩子们的进步与优秀表现。第一个90天是一个阶段的结束,更是新阶段努力的起点,下一个90天更期待每位同学继续努力,每天进步0.01%……
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十、 全体合影
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一片欢乐的现场,谢谢你来我的生命里,见证我的成长……
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