前段时间，由于疫情逐渐加重，学校先是让我们做了核酸，然后又让我们去宿舍隔离，隔离期间又做了一次核酸，确认安全无误后让我们回了家。
一回到家就伴随着网课的到来。但这次的网课和以往的网课大相径庭。以往的网课都是老师开一个直播间，让学生们进去听课发表言论，但是这次不同。由于一些特殊原因，老师们都在学校忙的不可开交。但是怕耽误我们的学习，给我们发了链接，让我们上课。
没有了老师的监督，同学们的学习质量迅速下降。相比之前，没有了老师的上课点名签到，回答问题，好多同学都没把这种网课放在心上。
网课的时间也不是很固定。有的课程20多分钟有的课程十几分钟，而且有些同学，直接开倍速去上课，上了跟没上一样。这对那些自律性不是很好的同学，不是很友好。但是对那些自律性很好的同学提供了大大的帮助。有些自律的同学一遍看完没有看懂，还可以再看一遍，在做练习题的时候，哪道题不会可以划到相应的知识点再次学习。真的非常方便。
根据我个人的上网课感受，我感觉这种网课有一个极大的弊端，那就是有些知识点没有明确的讲出来。 就比如政治课吧，相信大家都知道政治得分主要是靠背的知识点，每道题都是严格按照知识点的问题来出的，答案也基本上都是知识点上的。但是网课讲的好像没有明确的说哪个知识点的问题是什么，答案是什么？这让很多同学摸不着头脑。但是幸好放假前政治老师给了我一份第9课和第10课的知识点。当我发现这个网课不能明确讲出知识点的问题和答案时，就马上把知识点发到了群里，让大家自行批注，这也算是解决了一个大麻烦吧！
最重要的是作业问题。以往的网课布置的作业都有小程序让提交，但是由于老师现在没有时间，好多作业都是课代表布置的，有些同学就不写，认为不写老师应该也没有时间去关注。即使组长催了又催，仍是不写，这个真让人头大。这算是头好大难题吧！希望可以快点解决这个问题。
虽然网课形式和以往不同，但还是那句老话：“自律者出众，懒散者出局”网课不仅是一个弯道超车的好机会，同时也是一个撒人的好机会。希望大家都能抓住这个机会，超过比你还优秀的人。一起加油吧！
网友评论