昨天吃过晚饭，孩子练习完听力后给我说，学C语言太有意思了，我得学3个月。我说，那好，正好学到中考了，你怎么参加中考。孩子说，我可以参加少年编程大赛呀。我笑了笑能吱声。然后问他，你学这有什么用，能干啥。孩子说，电脑里所有的东西都能编。我说，电脑里不都有了吗，还用你编？孩子回答我说，数学，语文等知识都有，但人们还都在学。我说，中考后再学不行吗？孩子说，时间不够啊，我学了三个月，接着还要学一年呢。
孩子大了，有自己的想法，我虽不赞同但也不反对，正如桂军师姐说的，孩子有自己的爱好真好。而且我认为，若C语言他能自学好，说明孩子自学能力强，想学好自己的课程也是轻而易举的事，况且孩子的理科很好，基本上不用听课，文科再多下点功夫记记，我想中考不会有什么问题。这几天我就让他把物理，数学题做完，老师讲题的时候我坐在他旁边替他听课，若有做错的，我就赶紧让他听，他嫌老师讲的慢，老师在前面讲，我听课，他就忘后面做题，效率还是很高的。
感赏孩子上培训课的时候，积极参与，答题速度快，物理老师提问他多次，数学老师还让他在屏幕上做题，每次上课都信心满满，总想让老师提问他，还开心地跟我说，上这课太值了，就赶上一对一了。感赏孩子晚饭后跟同学打一会游戏，我刷好锅碗问他什么时候能结束，孩子说，马上。一会儿就听他跟同学说，我要写作业了，多自律的孩子呀。感赏孩子不想听我唠叨，很有礼貌地说，请停止唠叨。感赏孩子学编程很晚才睡第二天上午还能起来上课。感赏孩子不挑食做啥吃啥。感赏孩子今天感冒了睡得早，说明天起早再做作业。
投射孩子听学校课也像听培训班里的课那么认真，积极参与互动。投射孩子能与学校老师同频同质，喜欢听老师讲课。投射孩子按时完成作业。投射孩子养成早睡早起的好习惯。投射孩子感冒很快好起来。投射孩子再加大体育锻炼。
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