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(当年郑钧满含深情写下了《灰姑娘》;而今我满怀感恩写下了《互加女神》。请用郑钧的《灰姑娘》的曲子哼唱《互加女神》)
怎么会迷上你
我在问自己
我什么都能放弃
居然向你难离去
你有智慧与魅力
你对教育用心至极
互加女神呀
互加女神呀
我开始百度你
我想更解读你
你对青椒说别放弃
专家团队都在哩
你如此神奇
引领青椒成长至极
互加女神呀
互加女神呀
互加教育助力乡村教育均衡
共筑中国梦
为了美丽乡村教育兴
你一直都在
言说时不我待
未来教育已到来
我们都要跟上来
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我潜心学习了小狮子成长营的第一课“《从青椒到小狮子》———乡村教师的责任与使命”,受益匪浅,感慨颇多,对暑假学习充满憧憬!
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通过今晚的学习我得知小狮子成长营暑假的课程那么精彩,有那么大人物来给我们授课,真可谓饕餮盛宴!我感觉太幸福了!真心感谢互加带给我们乡村教师的免费的,机会均等的,每个人都可以参与的,学习机会!我一定要珍惜这么好的学习机会!
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小狮子又给了我勇气和新希望,让我的教学目标更明确。我十一年如一日的努力工作,我精心地对待每一次此时此刻,每一个此时此刻累加为我十一年的成长历程。我有了一定的积累,我总是喜欢积累图片等资料,我所带的每一个班级都会以班级名字建一个QQ相册,比如:“希望八五”、“奋进七六”、“滴石班”和“乐真班”等等,我一直默默做了很多,通过互加学习,我把教书育人的轨迹更加系统化,科学化,现代化,感谢互加。
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在学习中我听到吴校长提到了“喜报”,我的心头一颤,我在每次期中和期末考试后,都会给学生和家长发喜报,以期鼓励家长和学生。吴校长居然在这里也提到了发喜报,我感觉自己中了奖一样的高兴!实践出真知!有时候我们在勤勤恳恳的实践中居然就创造了奇迹,我所说的奇迹是指,我们用心相处的办法居然会得到专家的认可与鼓励,那么这些办法就是我们教育教学实践中的金点子!像我现在就感觉中了头彩的成就感和愉悦感,这会鼓励着我,鞭策着我,持之以恒地努力。
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这个暑假除了精心地跟着互加计划学习,我们莒县的青椒团队商议决定认真研读一本好书:苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,并认真地做读书笔记,写读书体会,我们莒县的青椒团还准备开展研读交流会。
通过这个暑假的充电学习,开学后除了日常的英语教学,我会慎重地选择一个小课题,这个课题我要能hold住,要接地气,最重要的是要适合我的学生,而这个课题我已基本确定,因为我之前就已经在做了,通过小狮子成长营的指导我会努力做得更好,为下学期做充足的准备,坚持就是胜利。
我的教育目标达成情况,我要观察学生的反馈,并且反思,并在实践中进步。
在这里我又想起了我三叔的一个故事:约二十前,我父亲去临沂,有个大学生搭便车,路上聊起来,那个学生居然是我三叔的学生,谈到我三叔他居然兴奋起来,滔滔不绝地说起来。他还特地强调地告诉我父亲,我三叔讲课他们都鼓掌!我父亲当然很自豪,就告诉了全家老小。当时我弟弟跟着我三叔读大学的附小,我堂妹尚小还没入托,由我小姑照看。他们得了消息便去我三叔讲课的教室外偷窥:发现课堂上大学生们真的为我三叔鼓掌……我的课堂如果也会这么让学生喜欢,我该多高兴啊!那么这个暑假我是不是要跟着互加计划努力学习呢?况且还有互加女神引领着我们,还有全国各地的同学陪伴着我们,我们的学习之旅很幸福很快乐!
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坚持一个好习惯,我会和青椒学员们一起认真打卡,抱团取暖,一群人走得更远。我还要向优秀的青椒学员学习,迎接自己的蜕变。教师是学生梦想的奠基人, 教师的重要使命,就是为每个孩子播种梦想、点燃梦想,并帮助他们实现梦想。在学生的人生旅程上,教师丰富他们的心灵,开发他们的智慧,为他们点燃了希望的光芒。我们责任重大,使命光荣!为此我们这个暑假要潜心学习,我们都是乡村教育的金种子,我们要积极地吸收互加与小狮子计划的雨露阳光,葳蕤成长!
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