你的坚持终将美好

作者: 平江159熊春艳 | 来源:发表于2018-03-31 23:18 被阅读62次

你的坚持终将美好

今天在“小狮子计划”发布会上，吴校长为我们介绍到——信息时代优秀教师的七个习惯：

你的坚持终将美好

高期望（我想这点我做到了，因为我年轻，我激情满满，对一切都抱着最大的期望，并用尽全力创造一切能创造的机会，即便被否定，即便失败）；善学习（我想对于刚踏入岗位的我，新的生活、新的责任、新的角色我都需要认真学，因为有了互加网络，在那里真是一片新天地，有着高端上档次的专家教授，也有着我们奉献在教育前线的优秀老师们的指点迷津，所以让我学的更是孜孜不倦），肯实践（因为在互加计划的课堂上，我学习到了更为先进的教育理念，教育模式、教育方法，所以我带着这些进入我的课堂：首先我用心对待孩子，再次我在教育教学过程中转变用赏识的教育理念，善于发现学生的闪光点，及时表扬与奖励；耐心的对待学生，尊重学生；对待学生时一视同仁。最后为了孩子们全面发展，我是坚持同孩子们一起参与直播课，带着孩子们一起加入彩虹花晨读课，创意写作课，夏加儿美术课，韵律舞蹈……让他们感受到外面的世界是精彩的，让他们同样享受着城里孩子的教育资源待遇。在教学方式上我也打破以前农村的仅限教室上课的模式，我带着孩子们走出来教室、走进大自然一起感受不一样的课堂，所以我们有了一起欣赏金秋、一起野餐烧烤分享、一起寻找春天的足迹、一起快乐放风筝。我想这一切正向知心姐姐说的那样：“用爱的目光注视孩子；用爱的微笑面对孩子；用爱的语言激励孩子；用爱的细节感染孩子”践行。在这里我想说：因为互加给了我能量，所以我敢实践。）；善设计（对于设计，我还没有做到，因为我有尝试过去设计不同的教育，但是由于能力有限，知识量不够，经验不足，所以基本以失败告终，暂目前的状况，觉得自己还没有这个能力，我相信只要我用尽自己的全力，我不断努力奋进，我一定能有能力设计属于自己的风格）；爱创新（说到创新，对暂目前这样笨的，还做不到，因为我们都深知：创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质，在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。其有三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。所以我需要精学好，打好坚实基础，让我努力奋进吧，我相信坚持一定会胜利的）；乐交流（在互加优秀团队里我认识了许许多多优秀的老师们，在那里我不断的向她们请教，一直来我都是那个脸皮最厚的。我也喜欢通过记录来分享我的生活点滴）；利其器（我想对于农村教育的我们，我做到了一点，我通过互联网带着孩子们一起加入了美丽乡村大课表中去，让他们体验着从未有过的丰富课堂）。互联网+时代，我有幸在自己入职之初就结识互加，在这里我可以充分利用网络，跟着优秀的老师们学习北师大专家教授为我们分享的经典课程，因为在这里课程新颖，我受益，我收获，所以我成长。作为新时代的我们，只有学会善于学习，并将实践到教学中去。当然，信息时代的教师不能默默耕耘，默默奉献，更要做一位有思想，会思考，会创新的老师，走出去与更多老师一起分享交流，这一切都源于对生活的热爱，对教育的热爱。

最后，作为小狮子的我们只有敢思索敢拼搏敢创新才会成为狮子王！让我们一起加油，用尽自己全力，继续勇敢向前，努力到达彼岸，成就最好模样！