实习经历

实习经历

我们来到了新知小学，进行了为期两个周的见习工作，虽然只有短短的两周，我的感触还是很深的。

这些日子，我感受到了作为教师的荣耀，同时，我也体会了作为一个园工的辛苦与劳累，要做好一个普通的小学语文老师真是不容易。

教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学活动，是理论联系实际的重要过程。通过整整两个周的教育见习，加深了我对教育见习的初步理解，

这是一所古风古韵的学校，校园内绿草如茵，自然幽静。竹石相映，生机勃勃，环境秀美，资源齐备。在新知，我感受到的是学生的热情，老师的专业与认真。在新知，给我印象最深的 ，是这里整体和谐的氛围，学生在快乐的氛围中成长，教师在快乐的环境中授课。

第一天，周一，升国旗，他们的主持人是学生，有学生上台演讲，那慷概激昂，声情并茂的模样，感染了每一个人。还有学生表演才艺，我记得那个小姑娘演唱了一首《乌云别找我麻烦》，她的表现从容淡定，落落大方。

他们国歌的背景乐是学生自己演奏的，真佩服他们的才艺。原来这两周是他们的魅力艺术节，我们有幸赶上了这激动的时刻。

在教导主任的安排下，我来到三年级六班这个大家庭。这个班级一共有50名学生，班主任是一位知性大方的刘姓女老师，她一头的短发，身穿橘色的短身套裙，对我十分地热情友善。

她是语文老师，语文老师更注重地是思想的教化功能。她一进来，就批评了班上的几位同学，原来今天有客人来学校参观，班上的几位学生，不但没打招呼，还跳了水坑。刘老师命令这几个学生写检讨，顺势向大家介绍了新知学生的规矩---- 见到客人主动打招呼问好，在这种严格的潜移默化的教育下，新知学子，逐渐养成了主动问好的好习惯。之后发生的一件事，很好地体现了新知学子的礼貌热情。

某天，我经过校门口偶遇一位学生身体不适，他恶心呕吐了，他一手接住自己手里的呕吐物，一直到垃圾房才扔下，我帮助他清理了身上的污秽物，当他抬起头向我莞尔一笑，甜甜地说一声---‘谢谢老师’。我感受到了温暖，感受到了他的热情。

在这样的一件小事中，我看到了新知学子的素质，他们的素质真高。刘老师在讲《我家跨上了“信息高速路”》时，不仅注重课本知识的传授，更重要的是，是一种思想的教化功能，刘老师给大家讲起网络的危害，用浅显易懂的语言告诫学生:网络是一面双面镜，小学生应该在家长的陪同下上网。老师是课堂教学的引导者，学生的健康成长离不开教师的辛勤培育，教师应该注重培养小学生的人文精神。

英语老师是一位男老师，他是一位善于控制教学环境，引导学生积极思维的老师，他特别擅长利用教学设备，在介绍学科的单词时，英语老师放得是全校教师的合影，让学生找出各学科的老师，趁机学习新单词，激发了学生的兴趣。英语老师结合生活实际，从熟悉的人物出发，使英语生活化，口语化。

数学老师是一位爱打扮的姑娘，她每天一套衣服，从不重样，打破了我对小学教师的固有印象，原来，作为一名小学老师，也可以既美丽，又专业。

在科学课的观摩中，我观察到，科学老师更注重培养孩子做实验的过程，科学课的老师用两节课的时间。完成了‘让橡皮泥浮起来的实验’，一节课，侧重讨论，让学生自由发挥，尽可能多地想出让橡皮泥浮起来的方法，还请了学生上台陈述他自己的想法。科学课老师做总结，指出做实验可能遇到的困难，简单介绍了做实验的一些注意事项。另一节课，侧重实验，在老师的指导下，事先分成的科学小组有条不紊地做起了实验。

实验完毕，每个人的桌子干干净净的，没有一滴水。他们的班非常地民主，在周五的评优活动中，学生积极参与，纷纷发表自己的看法，刘老师向大家强调，这是你们自己的选择，做到了信服每一个人。

短短的两个周的实习已经结束了，在这次实习中，我的能力得到了锻炼和提高，是我人生中一次伟大的经历，也将会成为我人生的宝贵财富。

同时，也让我认识到教育是神圣而细致的工作，师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成，小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏，做一名教师不容易，做一名优秀教师更不容易！