幼小心灵的震动

作者: 托克托127白燕妮 | 来源:发表于2019-02-07 15:12 被阅读19次

姓名:白燕妮内蒙古托克托县明珠幼儿园

这是我参加勇气读书会第一季打卡第20天

参与勇气读书会第二季打卡第13天

我阅读的书目是:《岁月如歌》

第二节《幼小心灵的震动》

第三节《求学的艰辛与快乐》

年味十足的笔记

感想:

        今天是大年初三,正是走亲串友收压岁钱的好日子,作为马上就要结婚的人,这也是最后几次收压岁钱了。尽管忙碌,但是也不能忘记读书。今天阅读的两节,还是讲述于老师读书时期家境与求学的艰难。

大年初三

        《幼小心灵的震动》中,有这样一个场景:一天下午,音乐老师教我们唱《苏武牧羊》,尽管曲调温柔敦厚,节拍缓慢,但老师教得那么激动,边解释边打着节拍唱……老师是用“心”在歌唱,唤起我们幼小心灵的觉醒。这一节课,于老师说她永远也忘不了。作为一名教师,用一首歌曲能够唤醒学生的爱国情怀,以致影响他们的一生,这不失为一位好教师。

老师们,记得打卡鸭!

      那么我们在为人师的时候,怎样做才能做到走进学生的心灵呢?教师应当了解学生,不深入的了解学生,就无法充分地理解他们。学生世界是一个与成人世界大不相同的特殊世界。老师要学会用学生的眼睛去观察,用学生的耳朵去倾听,用学生的头脑去思考。如果能全面深入地了解学生就能恰如其分地爱学生。了解学生的情况,针对学生的特点采取不同的教育措施,以便取得好的教育效果。教师在了解学生的过程中必须做到耐心、细心、交心和虚心。要因人而异,对不同个性的学生,进行不同方式的教育。

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