最近有段视频采访了从5岁到70岁的人，人生最焦虑的事是什么？10岁的人觉得考试没考好是件大事；25岁的人觉得决定自己的未来的方向；站在25岁的角度看，考试没考好是一件很小的事情；
有拖延症的人和行动力强的人思维的高度也不同，有拖延症的人，只站在“现在”这个维度看眼前的享乐，看不到未来，而行动力强的人，站在“未来”的角度看现在，想着现在完成这件事，未来能得到的好处；
人之所以焦虑，是因为不知道自己位置，也不知道自己的方向，而站在更高的维度才能看到别人看不到的，能听到别人听不到的，能想到别人想不到的，从原来的角度破局而出；
那么到底应该如何去才能站在较高的维度思考问题呢？《高维度思考法》这本书给了我们指引；
这本书作者细谷功，企业咨询师，日本Zacatii咨询公司董事，曾今进入著名的安永(Ernst & Young)咨询公司公司工作，大家知道做企业咨询的人非常擅长思考，著名的金字塔原理便是出自咨询公司的工作方法；
《高维度思考法》这本书主要讲了四个内容：
1.已有的知识在处理问题的时候会造成困扰
2.觉察到无知是提升思维高度的第一步
3.发现问题和解决问题的思维不同
4.几种提高思考维度的方法
一.已有的知识会在处理问题的时候带来困扰
人类普遍的处理问题的流程：发现问题－定义问题－解决问题
发现问题是指：在空白状态下定义问题的框架，这时候是一个开放的体系，比如从一无所有开始的的创意和企划就是这个阶段
定义问题：圈定问题边界，形成了封闭的体系
解决问题是指：在已经确定的框架内最优化，比如把企划落实到具体计划上的执行
人类为了使问题容易解决,在定义问题的时候划定界限，同时固定了看问题的角度，界限内的就形成了一个封闭的系统,这样的方式在短期内非常的有效，很容易迅速发展；
但是有两个事实是不容忽视的：
a.知识是会变化的，事实会随着时间变化，而解释仍然是旧的，当解释偏离事实的时候，就产生了问题。
b.已有的固定知识、解决问题的方法、思维定式等，这些都是日积月累而来的，如果要一下放弃自己的积累，心理上是非常抵触的。
随着时间的流逝，原有的固定解释与事实发生偏离，会出现新的问题，原有的已经不合适，时候就需要用发现问题时的思维重新看待，而已有的知识也在前瞻的时候可能会变成累赘；
人类的历史，企业管理，个人的思维都在这个困局之内
该怎么破局呢？作者给出了答案；
二.觉察到无知是提升思维高度的第一步
1.知识和无知的分类
知识，就是事实和解释的集合体，解释包括范围和维度
麻雀以谷物为食，是一种的害虫；麻雀吃谷子就是事实，麻雀是害虫就是就是解释，
事实是客观存在的，而解释是人类为了理解事物而发明的，很多情况下是以自我为中心的，
面对同一件事，不同的人有不同的思考维度，在农民看来，麻雀影响了收成，自然有害；在生物学家看来，麻雀可以维持生态平衡的，是一种益虫
就算有相同的思考角度，看到的范围也是不同的；对于一个名牌包，可能经常接触的人会觉得它很实惠，对于不常接触的人，就觉得“即使打折也很贵”
从这个角度也可以把无知结构化：事实的无知（不知道历史事件发生的时间），范围的无知（不知道所能看到的范围有限），维度的无知（不知道看待事情的角度）；
2.没有觉察到的无知
从个人意识的角度来看无知，有两种：一种是你觉察到的无知，一种是你没有觉察到的无知；
后面一种影响更大，很多人觉察不到自己总是站在固定的角度和层次里看待事物；
3..面对无知的态度
苏格拉底曾说过：我之所以比别人聪明，是因为我知道自己无知；
德鲁克说：你必须经常以无知的状态去处理问题，而不能用老经验产生的套路去处理问题，因为你自以为拥有的知识经常是错的。重要的是要做什么，而不是怎么做；
这两种面对无知的态度，觉察自己的无知，以空杯心态去处理问题，也是发现问题时所需要的心态；
意识到无知之所以重要，是因为我们已知的有限，如果局限在其中思考，只能解决片面的，表层的问题；在拥有更高维度的思维之前，我们虽然看不到高维度里是什么样子，但至少我们意识到那里是有更广阔的世界的，这是获得进步的基础。提升思维格局的第一步就是觉察到自己的无知；
三.发现问题的思维和解决问题的思维不同
发现问题的阶段，思维就是从“无知”开始思考，不带预判的去思考“根本问题‘是什么；这个时候就相当于公司创业阶段，是没有积累的，人力财力物力等资源一无所有，需要自己主动考虑多个共同指标，一切都是非定性的，依赖个人的创造力；
而解决问题的阶段，思维就是在已知的框架内最优化；相当于公司发展到一定规模，人力财力物力已经有了量的增加，有共同指标，标准化，组织远比个人重要，在框架内做到最优化是目标；
作者以可以三维空间跳来跳去的蝈蝈比喻发现型思维，以在二维平面上的蚂蚁比喻解决型思维；说明了两种思维方式的不同
1.流量和存量
蝈蝈是狩猎型思维，重视“流量”，使用用完之后抛到一边也没关系
蚂蚁是农耕型思维，重视存储，过去积累的，怎样最大限度内使用已有的经验和知识，根据自己的常识和判断基准给事物划线，固定的看待问题的视角，像蚂蚁一些在二维爬来爬去；
2.开放的体系和封闭的体系
蝈蝈从未知开始思考，原样不动的看待所有事物，边框是不存在的，如果解释不通，就会配合事实创造新的解释，动态的看解释；比如开国的革新者，通常才会不拘一格降人才
蚂蚁思考的范围是封闭的体系，只在它活动的圆圈内，重视中心，通过划线区分对方和己方，以己方为中心思考事物，否定排除并规制对方，二选一，认为事情非黑即白
3.变化的维度和固定的维度
蝈蝈有多个看待问题的角度，可以跳跃，在二维和三维之间来回；
蚂蚁看待事物是固定维度，拿固定解释去看待事实，拿事实去配合解释，静态的看解释选择性看到，如果事情进展不顺利就会责怪问题定义的不对，因为没有立体的概念；
蚂蚁和蝈蝈的思维方式在每个人身上都存在，只是不同的场合使用不同的思维，比如你在自己的擅长的领域是蚂蚁，而到了其他领域是你的思维就是蝈蝈；
四.提升思考维度的几种方法
下面作者提供了几种提升思维方式的方法：
1.抽象化，类推
a.抽象化就是从一堆事物中提取特征并概括
发现问题到解决问题就是从具体的事物升至抽象，再落回具体，需要的是不带预判和偏见的观察事物原本的的样子，并把它抽象画成一个概念的能力，抽象化划线之后，就是具体的实现和执行步骤；
这就像蝈蝈在平面范围内找不到食物，它就跳起来看，远处100m的地方有食物，再跳回到平面去找食物
b.类推：就是把相距遥远的事物联系起来寻找共同点，比如魔术贴的发明是由苍耳想到的
寻找那些在具体的角度上看起来没什么不同，但是在抽象角度上看起来相同的地方，换句话说就是表面上不同，结构上类似
2.利用“轴”（思考的视角来思考）
一说到“轴”大部分人想到的是数学里的x,y轴，这是一种数字轴，长度，重量等都是这种；
第二种是定性的对立轴，比如左右，时间管理四象限的重要与不重要
第三种是框架型，比如营销领域的4p（Product、Price、Place、Promotion）原理
对立型和框架型都是是指要思考的角度，观察相对具体概念时，所用的抽象的视角，解释的方向性；
3.多问几个why
多问几个为什么能够迫近本质，重新定义更好的问题
举个例子，一位女士计划每天打两份工
为什么要每天打两份工？因为这样工作成果会提高
为什么需要提高工作成果？因为想赚更多的钱
为什么要赚更多的钱？那样我就能够买很多东西了
为什么要买很多东西呢？那样我的家人就会过得很开心
为什么家人过的很开心对你很重要呢？那样我会觉得我尽了责任
这样的问法就可以让自己站到更高的层次去看问题，如果站在下面往上看，当时可能会全力以赴，但也会觉得很辛苦，可是从上往下看，就会发现现在正在努力做的并不是唯一的选择，“家人过的开心”并不一定要“买很多东西”，更不一定“要赚很多钱”，而“尽责任”包括的远远超过“买很多东西”
在很多时候，方向比努力更重要；《高维度思考法》中的方法就是你的直升机，让你既能在高处看，也能在低处看，清楚自己的布局，知道自己每一刻在做什么，能起到什么作用，做真正的掌舵手。
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