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#选择自己写作训练营#2/6-春天已来,我们一起打开写字这扇窗

#选择自己写作训练营#2/6-春天已来,我们一起打开写字这扇窗

作者: 马兰花啊马兰花 | 来源:发表于2017-03-02 22:59 被阅读32次

    今晚,端坐在台灯下,做弗兰克老师写作训练营第二节课的作业。

    老师在第二讲中,首先讲到的普通人写作的三大难点:

    借用弗兰克老师总结的这三大难点,是写字人的通病

    这三大难点,直击痛点。

    这篇作业的副标题是今早上班路上想到的,车到红绿灯,马上拿出手机记了下来,《春已来,我们一起打开写字这扇窗》。所以,当灵感来袭时,马上拿出笔记下当时的蛛丝马迹,这是我在30天日更中养成的习惯,而,每一篇文字也均来自于这里。

    看了很多作者的文字,都有这样的感受,这与年龄无关。

    思路的灵感就是这样,有想法时,马上拿出笔记下来,等到过去那一阵,灵感也就荡然无存。

    在弗兰克老师的带领下,回到简书,从老师布置作业的题目中,也看到了弗兰克的良苦用心:

    找到吸引自己的十篇文章,归纳它们的观点、论据、金句、故事……并在搜集好素材的下方说说你收集它们的理由;

    我想写完这十篇文章的观点、论据、金句、故事,对于自己写文章也就有了一个初步的积累,和文字判断的逻辑性。

    一起来看。

    我最爱的小红心分隔符

    第一篇《别假装你们很勤奋好学》http://www.jianshu.com/p/ede26805cbc3

    作者的第一句话,“在简书网,有很多假装勤奋好学的青年。他们喜欢寻找捷径,那些干货类的文章,深受他们喜欢”,吸引我继续往下看。

    果然,全文读完,这是一篇令读者颇有争议的文字,全文收获120个喜欢,557条评论,作者用犀利的文字表达了,这世上没有捷径,很多年轻人上简书的首页上去寻找干货、捷径,却全然不知,大学、中学课本中的每一部分都是学问、都是干货。

    海纳百川的网络,涌现出许许多多的知识IP,我们不要只看到这些网红、大咖今日的成就,大咖今日成就,是由于他前期的付出得来,并非一日之功。

    干货在哪里,就在我们的上学时的课本里,作者抨击了现在年轻人中一些“急功近利”走捷径的思想,妄图通过捷径,一日爆红。

    金句如下:

    没有经过一个领域系统学习和深入的人,是不可能懂得知识的结构体系的。你们没有能力架构自己的知识体系,只能到简书和知乎之类的地方寻找片言只语的“干货”,这些干货只是一堆无法组建成蛋白质的氨基酸,因为你们没有RNA做模板。


    还是ta

    第二篇,《[下班后怎么挣钱]把公众号文章变成个人能力的4个步骤》http://www.jianshu.com/p/ba7d3f4c09f7

    入选理由,首先看到的是作者——彭小六,入营第一天,就看到小六老师的身影潜入训练营中,哈哈。

    小六老师拿一篇文章举例他是如何把一篇文章变成自己解决问题的能力的,他通过分解一篇文章,(喏,像我分析他这篇文章一样),以四个实操步骤,解构、内化、重构、刻意练习,其中引入多个管理工具,如5W2H、SWOT分析等,最后总结“为什么有的人能靠知识挣钱,而有的人不行,功夫都在今天的这四个步骤里了。”

    小六老师以自己的实际读书、学习经验,总结出的方法,可操作性强,通过今晚的这篇分析,我也学到了不少。

    金句如下:

    1、我们在判断一篇文章有没有我们可以用的知识,就是看两点:是不是有帮助我们填充我们的思维框架的素材和案例;文章(书籍)的主线是不是一个成熟的思考模型;

    2、学习思维模型实际上就是在学习解决问题的套路。

    3、知识之所以有价值,是因为它们可以帮助别人解决问题。

    你已认识ta

    第三篇《一个人,怎么过才叫有品质》http://www.jianshu.com/p/5ec10d0baeb7这篇作者收获了592个喜欢,一位受欢迎的作者哦,看看内容怎么样呢。

    首先,作者阐述了享受独处,就是与寂寞和孤单共处的观点,提出五点解决方案,第一,培养兴趣和爱好,设定目标,不断提高难度,要有闺蜜死党;第二,吃饭不能马虎;第三,学会怎样打扮(看过脱不花的文,同样讲的是,人首先需要一个干净的外表);第四,有一个自己的干净的家;第五,多出去走走,例如旅游。

    金句如下:

    要过有品质的生活,跟是否独居无关,你对生活的热诚才是关键,学会享受生活吧!


    又见小红心

    第四篇《教你用这几款修图工具轻松做出高逼格照片》http://www.jianshu.com/p/ef85b9d19db4

    这篇文章收获了1722个喜欢,内容也是对我有帮助,正是我想学习的,怎么修照片。

    详细介绍了几款修图工具的用法,实用技术贴,很喜欢。金句?无。

    借用作者的一幅照片,照亮内心的一盏灯

    分析完这四篇文章,大脑中形成对弗兰克授课内容的初步回路。

    写作内容来源,围绕对方需要什么,我能输出什么展开:写出打动自己的点,自己擅长的点,目标读者需要的点。

    老师金桔(句):

    不是秘诀的秘诀,属于少数人的秘诀。

    我的金桔:

    春天已来,我们一起打开写字这扇窗,感受一个全新的自我。

    今晚先分析到这里,未完待续。(我写的辛苦,批作业的老师更加辛苦,爱你!)

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      网友评论

      • 波力:1.简书是有办法让文章的标题成为一个连接的,建议可以搜索下方法。2.拆解文章的目的,是让我们学会不同类型的文章,结构是怎么样的,然后我们按照相应的框架进行写作。因此,建议,可以用高效的拆解整合工具,思维导图来进行。3.文章的结构,是有不同的固定套路的,例如:“SCQA”结构,开场白、情景、疑问、冲突、答案、结束语。所以,按照文章的结构套路去拆解,我相信更能体会到文章的骨架。平时多注意收集素材,好的段落词句。两者一结合,我相信会有很大提升的。
        马兰花啊马兰花:@波力 谢谢老师,老师的点评受益匪浅,辛苦啦

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