朱小四
把你们四个人留下来,起因是语文作业,但还有其他事情要当面说说。
你们的语文练习册错误百出,简单的拼音没写对,书本上有的原句填空也错了。这让我联系上了你们背记文明创建的懈怠,于是决定留下你们。
人蠢一点儿不可怕,笨如曾国藩,背书不如梁上君子,老师也讽刺他能中举亲自给他拿伞。但愿意下苦功夫的他最终成为半个“完人”,是毛泽东、蒋介石的都推崇备至的人。
人最怕的是无底线地放过自己。
我让你们一个一个地读课文。你们都能读出来,说明不傻不痴。可为何读了两个星期的四首古诗还不会背呢?当然是下的功夫不够,你们是不是就没下功夫的念想?
岳同学还没读几句,眼眶红了。一问,原来是手表丢了。说完哭得更厉害了。是啊,一块手表几百块呢。我让他讲述手表离身的经过,让他回座位好好找找,让他用我的手机给妈妈打电话……
在这个时间段,甘同学是最用功使劲大声背书的,而黄同学已经把最后一首诗背会了,不知道我校在创建市级文明校园的高同学,也开始背第二课了。
你们看,有谁是智商有问题的?智商都比曾国藩高。
后来岳同学的手表找到了,手表就在座位旁边。我推测他取下手表当玩具玩,结果玩过了界。中午草率作业,似乎就是想赶紧去玩。
我让你们停下来:“老师刚才也哭了,一个人在工作室哭得稀里哗啦的。知道为什么吗?”
你们都摇头疑惑等我说答案。
我打开手机,让你们看我半个小时前发的朋友圈。“这是我二十年前一起工作的搭档。那时候我们刚进城,家事工作一大堆,但我们浑身充满干劲儿。”
你们还是不明白。
“今天看到她在讲台上神采飞扬,我突然就回到了那个时候。先是觉得甜蜜,所以发个圈。后来不由自主地眼泪就出来了。好久我才明白自己哭什么。”
“表丢了可以找回来或者再买,有一样东西怎么也不会回来。它是什么?”
你们不会回答,或者不知道怎么说。
“那就是青春。倏忽20年过去了,快得自己没有心理准备。于是感慨万千,就流泪了!”
“我为逝去的年华流泪,为拽不回来的青春流泪。我珍惜向往的东西你们恰恰拥有。”
“不是让你们都成为天之骄子,但力所能及是应该的吧?不优秀难道还不愿意合格吗?”
我拍你们每一个人的肩膀,看着你们一个一个点头“嗯嗯……”
但是亲,你们真的懂得吗?
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