考点1人类需要的层次和类型
1.人类需要的含义
2.人类需要的层次
考点2 人类行为的类型和特点
1.人类行为的含义
2.人类行为的类型
3.人类行为的特点
4.影响人类行为的因素
考点3社会环境的构成要素
1.社会环境的含义和特点
2.社会环境的主要构成要素
家庭，同辈群体，学校，工作单位，社区文化，大众传媒
考点4人类行为与社会环境的基本关系
1.人的行为要适应社会环境
2.社会环境影响人的行为
3.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
4.人类行为能够改变社会环境
5.人类行为与社会环境关系的非平衡性
考点5人类行为与社会环境的
理论基础
1.人类行为的生物学理论
生物进化理论和进化心理学
基因理论
2.人类行为的心理学理论
弗洛伊德的精神分析理论
艾里克森的人类发展阶段论
皮亚杰的认知发展理论
科尔伯格的道德发展理论
行为主义理论
3.人类行为与社会环境的社会学理论
符号互动论
标签理论
考点6人生发展阶段的主要特征与问题
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我们生存在社会上，每天都要承受来自各方的力量，统一可以看成是压力；同时我们自身会产生内驱力——所谓的“心力”就是指...
社会在发展，人类在进步，社会对每个人的要求也是特别的苛刻，只能是人类适应社会环境而不能让社会环境适应人类，停止不前...
1.社会学习理论：Albert Bandura（班杜拉）：人类行为是在某种社会环境下通过对他人观察和互动的学习结果...
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本文标题：第三章 人类行为与社会环境
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