感谢这位75岁的长者，感谢他对5岁犬子严格而又充满爱的管教。 孩子学东西很快，“很简单”也成为他的口头禅。其实老教练多次和我聊天，内心觉得我们家孩子机灵聪慧，是块材料，但缺点也明显，缺乏纪律，缺乏规矩。
其实，这也是我特意暑期让他在家乡，在我从练体育的操场，在严厉而慈祥的老教练武术的原因。知子莫若父，一直以来，孩子富有好奇心，做事积极主动，但很顽皮，经常管不住自己，在团队里，说好了是开心果，说重了，就是缺乏纪律性，缺乏规则。
今天下午训练，他早早学会了动作，就开始作做鬼脸，逗其他小朋友。如果从单纯孩子嬉戏的角度，这情有可解。但这是严肃的训练，并且老教练也给孩子们训练间隙轻松的空间。老教练提醒了搞怪的孩子两次，孩子依然控制不住自己。这时老教练出手了，站起来，走到孩子身边，面色严厉地批评了他。孩子被老教练的严厉，怔住了，先是瞬间安静，然后委屈地哭了，并特意朝着我看来。
我赶紧躲开目光，退到远处，把空间完全留给老教练。老教练不为哭声所动“要不然遵守纪律，归队训练。要不然你自己单独出列哭去吧”。 孩子还在哭泣着，也没有归队。老教练不为所动，开始认真地招呼其他队员训练。
时间过了2分钟，老教练问道“James你哭好了吗，哭好了，就归队”一边说，一边拉着他归队，此时丝毫不做过多安慰。“一、马步冲拳”训练又开始，孩子也不由自觉地在训练中停止哭泣，举手抬足，开始虎虎有声的出拳。“不错，James打得很好！继续保持”老教练，话锋一转，在鼓励着认真打拳的孩子。
训练结束前老教练又把孩子拉到身前，叮嘱他“来这了，就要学规矩，尊重老师，好好练。你后面表现得就很好”孩子也开心得向教练敬礼再见！
我忽然想起了从7岁训练我田径的老教练，在我顽劣时对我严厉的“训斥”，以及训斥后对我的抚慰和鼓励！让我一生受教！
想一想，的确，我们不由自主，也包括我这样不断提醒自己的教育者，也总在不知不觉中，在鼓励孩子天性、好奇的同时，缺乏相对应地规矩、纪律的融入，尽管我也在时常提醒自己。
还有一个重要的原因，现在太多的一对一，小班的培训，其实对孩子在团队、群体，以及和他人如何活泼的同时又保有规则、纪律方面，是一个大大的缺陷！
还有一点，不知不觉中，很多原先从草根阶层的所谓“精英”阶层们，包括还没有达到精英的我自己，在培养孩子时，过于局囿于所谓自己的圈层里进行孩子的社交。而这恰恰失去了孩子和不同群体家庭孩子互动的真实和互补。就比如现在这个武术训练队伍里，大多数都是普通的工薪阶层，父母或者爷爷奶奶带着孩子来训练，但这些家长身上保有的质朴、善良和利他感，却的确是我特别想给孩子带给的。很多时候，当所谓精英的父母们，羞于让孩子在英文和普通话外，学学地道的家乡话，结识自己原本生长的草根阶层的下一代，其实不仅是一种悲哀，更是对孩子自然生长的桎梏！
想一想，如果说，我们能从所谓草根普通阶层一步步在社会各领域发挥一定作用，不恰恰是我们在草根阶层里一步步奋斗、努力的品质，以及从小被父母教育的善良、利他的价值所馈赠的吗？
而当前，不少家长却不知不觉中，把这些最宝贵的东西，失去了！
当然，也许有不以为然，觉得孩子吗，自由自在是好事！但这只是事物的一面！任何天马行空，没有脚踏实地，没有严于律己，就不会有横空出世，只能是昙花一现，甚至还没有开放，就会不知所向！
每周五天、每天两小时训练，对于孩子来言，练的绝对不只是身体的功夫，而是性格、毅力的修炼！
今天，你哭了，但老爷爷要给你锤炼的是可以让你一生快乐的基础！
让我欣慰的是，孩子哭后有练，委屈后有快乐！
与其被太多培训机构，太多一对一，一对少，孩子怎么快乐怎么练，迷花了眼，我还真喜欢这种让他有哭有笑、有苦有累的最“原始”的、最自然的、严厉又最有爱的，这种从小影响我一生的，家乡泥土里生长出的锤炼！
有哭有笑，有苦有甜，这，才是童年！
深夜育儿有感而徐发…
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