我今天要分享的是，有关如何提神幸福。我认为，幸福不远，就在身边，只要用心去觉察，就能得到。
昨天有11件事情，每件事情，都自有情绪、感受和觉察在里头。
1、跟星尘模拟做生意，给他老板的身份。
这个念头，突然的灵感显现。快吃午饭的时候，他非要出去玩。他把所有的玩具，都摊在茶几上。我蹲下身子，从后面抱着他，笑着说：“哇哇，崽崽，你摊开玩具，你是要做生意吗？是要卖吗？多少钱卖呀？”
一开始，他还不高兴，似乎是要夺走他的玩具。他推着我说：“不要。”
我进而给他一个身份，价值的引导，说：“仔仔，做生意好呀，我们拿赚到钱去买菜呀、买饼吃呀、买衣服呀、买酸奶喝呀、买玩具呀。你说好不好呀？”
他的表情很开心，他的眼神很亮，看着我说：“好。”
妈妈有一块钱硬币，你拿你最喜欢的玩具，跟妈妈换，这一块钱就是你的了。
他懵懵懂懂的，推着他的玩具。我又重复了一次。他拿着一辆小小的玩具车给我。我把一块硬币给了他。
并且说：“哇，老板，邵老板，邵总，你赚到钱了，再赚些，可以买菜了，买饼了。”
他听我对他的称呼，他的表情和放光的眼神告诉我，他很是高兴和开心。我继而又说：“仔仔，！以后自己做生意，做公司，做集团公司，做老总，做董事长。”他感受到了我对这件事情的支持，这是正面的，正确的，好的称呼，好的事情。
我们又继续玩了几轮。给了他一个小空盒子，跟他说，以后这就是你的钱罐子了。把赚到的钱放到盒子里。
我恍然察觉，看过的书，不知道哪天产生作用。比如，跟星尘玩金钱游戏的事情，就是来自曾经看过的书，所受的影响。我居然在不经意间，成功植入了，星尘对金钱的认识。
这个游戏，是不是很好呢？好处有增加亲子互动，建立彼此心与心的连接，建立信任和爱，树立规则制度。
2、在小广场玩篮球和积木。
快乐不在哪里，快乐就在身边，只要勇敢的走出去，一个笑容，一句请问，一句一起吧。快乐和短暂的友谊就拥有了。
我和星尘拿好快递，看到淼淼母子在小广场里玩，星尘很开心的指着快递，对着淼淼他们激动的说话表达。我把积木拆开，星尘玩淼淼的玩具车。来了两个小男孩，大概7-8岁的样子，抱着篮球。他们两一副很感兴趣的样子，我说这两个哥哥估计是玩积木的高手。为了防止淼淼和星尘闹玩具，我便和两个男孩玩起了篮球。没有任何规则，纯粹是跑，运球，再运球，传球。也就是说，怎么玩，有没有按规则玩，不重要，重要的是参与，全然的放来自己，拥有那份舒心、快乐的时光。跑三五圈累得喘不过气，腿发胀，这到底是不常运动了。
休息下我们就玩积木，玩了积木我们又玩篮球。让旁边的住户，路过的人，都忍不住开心的笑了。重点是，吸引了两个小小朋友的兴趣，也参与其中。
3、星尘极度哭着要淼淼的玩具车，我做到了冷静面对。
孩子哭着要别人的玩具，怎么做呢？每个孩子，都有这样的历程吧。自己拥有的，不好，也不满意。看着别人的，就是新鲜，好玩，比自己的好。当别人要抢自己的玩具了，又觉得自己的玩具好，不给。不仅是小孩，大人也是吧。这是一种常见的心理状态。
我运用所学的知识，尊重孩子。没有像以前一样，忍不住的吼他，打他。而是冷静面对，接纳发生。首先我们尊重淼淼的意愿，他不愿意，我们不能强求，那是他心爱的玩具。再是尊重星尘的心情，你想要我理解，你哭，你闹，我也理解。结果是让你知道，你哭，你闹，也改变不了现实，玩具还是没有。等你哭够了，我再跟你说，你想要玩具，我们不能夺人所爱，要尊重他人的意愿。其次，喜欢你东西，要自己想办法，不是只有哭一个方法的。比如我们赚钱，以后你帮帮妈妈干家务活，收拾好自己的玩具，都能赚钱。赚到够玩具的钱了，我们再一起去买。他说：“好的。”这是给他注入潜意识里，种下一颗种子。不知道那一天，就发芽，成长了。
4、认真看书做笔记。这个，不做阐述分享了。
5、星尘喝完奶，让他自己洗奶瓶，他真的做到了。
6、星尘拉的臭臭，让他自己清理小马桶，在我的协助下，他做到了。
第五和第六，这两件事，其实让我有点意外。喝完牛奶后，他举起奶瓶，说：“没有，没有了。”我就顺势说：“很好，喝饱饱了吗？”他说：“饱饱。”我说：“那你拿着奶瓶，到厨房，把奶瓶洗了。”他从沙发上滑下来，还记得要拿一个红色小矮凳进厨房。一会儿，又看他把小矮凳搬出来。又噔噔的跑进厨房，原来厨房有个高的凳子。我一下明白了，他的意识里已经知道，只要进厨房和卫生间，有关洗的，都要拿凳子。为什么呢？因为他够不着。这个办法一开始，没有人教他，他根据环境，他自己思考想的办法。由此，孩子他是有独立思考的能力的。我在一旁当助理。把他抱上凳子站立，他知道先把袖子挽上去，我帮他挽上左手的袖子，右手他自己做好了。帮他打开水龙头，打开奶瓶，他接着水，冲冲，手钻进去摸摸，转转，倒水，接水，冲冲，这样来回的洗。我提醒他，洗干净了吗意思是检查下。然后给他一个身份上的赞美：“你真是一个勤劳的孩子，真是一个具有独立能力的孩子，真是一个懂得分担的孩子。”
拉臭臭的事也一样，他拉完臭臭，我让他自己清理。他拉出小马桶，两个手拿着，走到厕所，倒进厕所里。我给他接水冲洗，给他刷子自己刷。他认真的做，慢慢的做。所以，对于他，凡事，我不求快，我知道，慢就是快，每一次的慢，都是为了以后的快。我相信，他每次参与动手做过的事情，都会构成他多方面成长认识的重要积累。
7、他要看书，我让他先把积木收起来。他做到了。
8、我又新的尝试，用蒸的红薯➕鸡蛋➕面粉➕酵母，发面，发得很好，做了饼。
9、和星尘一起看平语近人。
关注到百家讲坛平语近人的栏目，是百度页面上看到的，标题很醒目。昨天和星尘看了两集，信息量太大了，我吸收消化不过来。这不明显，说明了我对咱们的传统经典文化和国家历史学习得太少，太浅了。
印象深刻的有讲到，家庭的家风建设，国是千万家，家是最小国，家是国家的根本，家的根本就是家风，家庭建设是国家建设的根本。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。一枝一叶总关情。格物致知，修身齐家，治国平天下，分三个层次分解。社会主义核心价值观的解析，国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，公民层面的爱国，敬业，诚信，友善。关于教育，历来都是为了国家的需要，发展而培养人才。这两集提到了，为民，立德。引用的经典我记得有《管子》、《大学》、《道德经》、《周易》，列举的名人有焦裕禄、苏轼和他母亲、范仲淹、郑板桥等。
国家有习主席如此高文化，高格局，高胸怀，高使命，而又朴素的领导人，真正为人民的福祉，心系人民，真是福佑中华。向伟大的主席致敬。
10、睡前我们一起读圣经，亲吻圣经的封面。
11、睡前跟他唠叨一天的事情。
分享的细小事情，认真的回顾所发生的细节，真是加深了自己的记忆，仿佛不再是模糊不清，好像的概念。而是清楚的记住了这些都发生在2018年10月14号这天。幸福不远，真的就在身边。
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