最近提到互联网的风口,相信很多人都会想到的都是医疗和教育。受到新冠疫情的影响,医疗和教育这两个行业备受关注,在互联网+的浪潮下,我们来看一下这两个国民行业是否能得到颠覆式的的改变。
传统行业教育和医疗存在的主要问题
教育和医疗这两个行业有一个共同的矛盾,就是供求矛盾。优秀的教师和医生资源远远小于需求。而优秀的教师和医生都要经过漫长的精英教育,不是速成班就能培养出来的。我们听过培训机构宣称三个月培养程序员,但是从没有任何培训机构敢说三个月培养出一个医生或教师的。正式由于这类职业要求人员素质优异,培养周期长,因此导致优秀的教师和医生资源短缺。而且鉴于不同等级城市间的薪资差异,大多数优秀的教师和医生都会在一线城市任职,这也导致了教育和医疗的资源分配不公。
互联网+能够解决问题吗?
首先,我们需要了解的是,互联网能够解决的问题是连接,使得人与人之间的连接变得容易,它本身并不能生产产品。接下来我们看一下医生与患者,教师与学生之间的关系。由于医生和患者之间的关系是“一对一“的,因此医生看的患者的总量是不变的,互联网+医疗并不能解决患者看病难的问题。而教育行业不同,教师和学生之间的关系是“一对多”的,一个优秀老师录制的课程可以提供给上万的学生使用的,即便你在四、五线城市,只需要一根网线,你就可以学习到人大附中教师录制的课程。互联网教育能够极大的解决教育资源短缺及分配不公的问题。
现阶段互联网教育、互联网医疗的主要盈利模式
互联网教育的主要盈利模式,也是目前最普遍的一种盈利模式是内容收费。也就是直接像用户贩卖课程,通过贩卖课程获取收入。例如:网易云课堂、腾讯课堂及K12教育的一些互联网产品。
互联网医疗的盈利模式,主要分医、药、险三部分,医指的是问诊;药主要是医药电商及药品的精准化营销,也就是帮助药厂做广告;险顾名思义就是保险。目前创业型互联网医疗公司的主要收入来源是数字化营销,也就是广告收入,比如丁香园、医联等公司。而像阿里健康、平安好医生这类上市的互联网医疗公司的主要收入来源是医药电商。依靠医生咨询这一模块作为主要收入来源的公司目前还没有看到。
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因此我们可以看到,目前互联网+教育已经开始直接赚教育内容的钱,而互联网医疗还在围绕问诊的边缘赚取收入。
医疗这个世界性难题,仅仅通过互联网这个渠道是难以解决的。而随着4G、5G网络的发展,互联网+教育会使得教育资源短缺,分配不公等问题得到一定的改善。都说寒门再难上清华,希望随着互联网教育的发展,我们能看到更多的寒门子弟拥有优质的教育资源,看到更多的寒门子弟步入高等院校的大门。
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