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彭凡情绪觉察日记

彭凡情绪觉察日记

作者: Penny彭凡 | 来源:发表于2019-10-14 20:40 被阅读0次

    彭凡情绪觉察日记 第14天20191014

    🤼‍♂️事件:白天工作遇到几个不太舒服的点,下班到家积累了这些微小的坏情绪。看见兔又在写作业的时候不断的分神干别的

    ❤️情绪:烦躁烦躁烦躁

    想法:我要不要提醒她!要不要提醒她!其实我不是想提醒她,我就是想控制她,改造她。我改造不了别人还不能改造改造你吗[咒骂]

    ‍♀️行动:给她把✏️削好,套上笔帽,换了新笔袋。

    🧘‍♂️反思:我到底不高兴什么呢?写作业是她的事,我着什么急呢?还是我本来不高兴所以看她不顺眼呢?

    新的情绪:忿忿不平

    新的想法:我其实就是想找事儿。跟她没什么关系,最生她的气是因为欺负她后果最不严重

    新的行动:干点有用的,写情绪觉察日记。用我的余光看见,当我平复下来写日记的时候兔也神奇的专注在作业上写起来。

    彭凡情绪觉察日记 第13天20191012

    🤼‍♂️事件:周末休息一天,我有一些资料要读,可是昨晚太紧张没睡好,一早带孩子去上课回来又饿了累了先休息了一会儿,到两点了我也没开始学习,兔也各种拖延没写作业。

    ❤️情绪:焦虑,烦躁

    想法:你到现在作业还没动,又想拖到晚上过一个焦虑的周末吗!

    ‍♀️行动:想催促她,又努力克制,憋的慌。

    🧘‍♂️反思:她写不写作业对我有什么影响呢?我是盼着她静下来我才能静下来学我自己的东西吗?我在焦虑什么?怕没睡好影响状态看不进去更挫败?

    新的情绪:渐渐平复

    新的想法:我忍不住想控制她,深层的原因是我控制不了自己,我怕不能集中注意力,现在我可以做的是先迈出一小步,坐在桌前,读第一段。

    新的行动:坐在桌前开始仔细阅读带回来的资料。

    彭凡情绪觉察日记 第12天20191010

    🤼‍♂️事件:下午开家长委员会的会议,耽误了一些工作时间。还有要上的教练课的预习一直没时间做。突然发现工作和上课有一天撞车了,都很重要,居然冲突了。孩子万圣节活动要家长一整天支持,还有好多前期准备。兔爸出差不能参加,又得我请假。晚上给兔录回课的作业,看她慢吞吞的一直录不好又开始火苗子上升。

    ❤️情绪:烦躁,愤怒

    想法:凭什么陪作业就默认是我的事儿了。关键时候兔爸帮不上忙,什么都得我做吗!!我还有作业得做呢[抓狂]。明天我还得早起跑步呢。兔子这么一点破作业念这么多遍都念不利索怎么学习的!

    ‍♀️行动:要求兔要快点读。她果然说“我读不快[难过],你又挑剔了。”

    🧘‍♂️反思:她越紧张越不行,现在怎么做可以让她放松下来呢?

    新的情绪:渐渐清醒

    新的想法:催促只能适得其反,顺其自然。我的功课再找时间做。

    新的行动:耐心的录完回屋陪她又把英语阅读做了,聊聊学校里有趣的事。

    彭凡情绪觉察日记 第12天20191010

    🤼‍♂️事件:早晨接到亚太区培训总监的邮件,月底去参加的高级律师训练营有一个1小时的培训需要一个讲师,问我愿不愿意讲。

    ❤️情绪:恐惧[惊恐],小窃喜

    想法:一堆资深律师面前用英文讲课?我没讲过几次课,更不用说用英文讲了。给人搞砸了咋办,我害怕

    ‍♀️行动:打开讲稿浏览了一遍,还好,讲第一印象和建立亲和。

    🧘‍♂️反思:我不是想成为教练型培训师吗?人家机会都送来了,我要怂吗?还是试试啊?

    新的情绪:激动,紧张,兴奋

    新的想法:我想要什么?我可以做什么?

    新的行动:回邮件确认我可以讲。马上收到对方的回信,无比感谢,因为这次组织训练营特别缺人手,观察员和讲师都缺,我能接受对她来说是巨大的支持。

    彭凡情绪觉察日记 第11天20191010

    🤼‍♂️事件:接到一个老板的指示要求安排一个工作,但这件事是管理层曾经禁止的事,而且沟通都在上层,我们不清楚详情。看起来这个老板想绕过管理层先行动。

    ❤️情绪:慌张,无力

    想法:这情形做不做总得得罪人,从违反规定和得罪一个重要老板之间做选择[惊恐]

    ‍♀️行动:先汇报我直接上级问她有没有新的情况是我们不知道的,得到的答复依然是不能做。

    🧘‍♂️反思:我知道双方都有正向的意图,只是大家价值判断不一致,产生分歧也是正常的。我相信他们是可以理性的解决的。

    新的情绪:平静,理性

    新的想法:我现在想要的是什么呢?我希望促成老板们直接沟通,避免隐瞒任何一方。

    新的行动:给下指示的老板发邮件提醒他这个部署按制度需要得到管委会批准,是否需要我协助他现在提交申请。他答复我说他会去申请。

    彭凡情绪觉察日记 第10天20191009

    🤼‍♂️事件:跟同事讨论近期工作会议上要确认的议题。感觉她挑问题的时候能量超高,超级自信。我就问了一句,那我们开完这个会想要的结果是什么?她还是想继续讨论目前存在的问题。

    ❤️情绪:有些烦躁和评判

    想法:看你挑毛病的时候这个神气活现的状态,这样开会我们除了能让老板很挫败能得到什么[鄙视]

    ‍♀️行动:继续问,那我们能不能从问题导向的思路换成成果导向的思路。我们究竟希望在会上达成什么成果?为什么这些事情这么重要?对老板的重要性是什么?对我们的重要性是什么?

    🧘‍♂️反思:那我现在跟她的谈话想达到什么成果呢?

    新的情绪:清明,冷静

    新的想法:我现在想要的是什么呢?

    新的行动:跟同事说:那我们下一步要做些什么?最后决定分一下工把缺的信息分头确认好周六再讨论一次。

    彭凡情绪觉察日记 第9天 20190930

    🤼‍♂️事件:飞机上兔要吃,拿过去不看一眼就把袋子撕开了,一堆葡萄吃不完没处放。

    ❤️情绪:

    想法:真的要发火吗,还有别的选择吗

    ‍♀️行动:深呼吸,没说话。兔有些抱歉看着我。然后拿出飞机上的垃圾袋把葡萄装进去,装的时候掉了几个,说你是不是觉得我老闯祸[害羞]

    🧘‍♂️反思:幸亏没发飙,她还挺有解决问题的意识,而且不用说孩子也知道自己没做好,心里也不好过

    新的情绪:慈悲

    新的想法:我想要的是什么呢?

    新的行动:告诉兔她想出办法解决问题做的很好,有想象力。妈妈没觉得她闯祸了,那只是个小意外而已。谢谢她一路照顾好自己,热了累了也没闹情绪,还帮我推着行李。

    彭凡情绪觉察日记 第8天 20190929

    🤼‍♂️事件:兔在阿姨的胁迫下还是把数学作业做了,而且后面有些不会的还是阿姨“教”的

    ❤️情绪:气愤,气愤

    想法:利用孩子对自己的爱胁迫孩子,能看见眼前的一点点成果,可是损害的是孩子学习的热情和好奇心,用控制的方法培养自律那是南辕北辙。

    ‍♀️行动:跟阿姨表示不赞成这种方法,告诉她行为上代替,精神上打压不会带来好结果,那不是教育。阿姨很委屈,争执一顿。但是我上班后接到阿姨的微信说我说的是对的,让我跟兔沟通一下,听听孩子究竟怎么想的。

    🧘‍♂️反思:阿姨也是很好的意图,不辞辛苦陪兔写作业到那么晚。我也需要让她感到被理解被感激。

    新的情绪:感激

    新的想法:在我还没有能力平和或者幽默的形式表达不同意见的时候,运用愤怒的情绪也可以是一种选择。争执,冲突并不可怕,反而可以成为感情升华的机会。

    新的行动:给阿姨发微信表达了歉意和感谢。对她美好的意图和品质给予欣赏和赞美。阿姨也很友好的接受了。

    彭凡情绪觉察日记 第7天 20190928

    🤼‍♂️事件:兔决定不写数学作业了。开始说老师没布置。后来阿姨找出老师留的作业,她又说她今天就是不想做。阿姨就各种威逼利诱非让她做。“你的任务就是学习。”“你今天要是不做以后我就再也不管你了。”

    ❤️情绪:气愤,双重气愤

    想法:她不写作业还骗我们这还了得。阿姨这种控制行为只能适得其反让孩子更讨厌学习。

    ‍♀️行动:不参与混战,写情绪觉察日记

    🧘‍♂️反思:烦躁的时候做什么都不会有好结果。我记得这一个原则。

    新的情绪:冷静

    新的想法:如果我是一个信任孩子的家长,我会怎么做?

    新的行动:让兔兔回屋,讲故事。一会儿看情况跟她聊聊。

    彭凡情绪觉察日记 第6天 20190928

    🤼‍♂️事件:兔上午写了一点作业,我锻炼完回家陪她玩会儿足球,下午去公园散步锻炼,五点钟回家她就一直看动画,还有好多作业没写。

    ❤️情绪:焦虑,气愤

    想法:我是催促还是直接发飙呢?虽然这都不可取。

    ‍♀️行动:站起来做点自己的事

    🧘‍♂️反思:我想要的是让她为自己的学习负责。如果我比她还着急这有可能实现吗?

    新的情绪:浓度降低

    新的想法:信任孩子,就算她真的控制不了自己,她也可以从这个后果当中有收获。要冷静。

    新的行动:安心看自己的书不去关注她。果然,兔看了一会儿就坐到桌前开始写作业了。庆幸自己又过了一关。

    彭凡情绪觉察日记 第5天 20190928

    🤼‍♂️事件:征得栗子的同意给她做了一次教练约谈

    ❤️情绪:略微有点紧张

    想法:我能做好吗,还不太熟练。

    ‍♀️行动:先用情商课的价值观探索游戏放松一下气氛

    🧘‍♂️反思:总要迈出一步,无论谈的结果如何,这个过程都会让我们两个都有收获

    新的情绪:放松,好奇,信任

    新的想法:她最想要的结果是什么?为什么这个结果对她来说这么重要?做到什么程度她就知道得到了她想要的?那她现在可以做什么?

    新的行动:按照程序渐渐深入,建立合约,愿景体验,行动步骤,回顾反馈。栗子神奇的从一团乱麻中挣脱了出来,她说我的问题就像带她把一个纠缠在一起的线团拆开,谈话结束的时候这跟线已经拆成了一根直线。回答问题的过程她终于看清楚什么是她要坚守的,什么是她要放下的。

    彭凡情绪觉察日记 第4天 20190928

    🤼‍♂️事件:阿姨又跟我说瑜伽馆几个会员背后讲馆主栗子的是非

    ❤️情绪:鄙视

    想法:没素质,讨论别人的困难取乐好烦人

    ‍♀️行动:直接表示不满

    🧘‍♂️反思:忍不了就别忍了,直接表达不满也行,最好别带攻击性

    新的情绪:慢慢缓和

    新的想法:为什么听别人飞短流长我就这么嫌恶呢?我想要的究竟是什么?

    新的行动:不要恋战,出去练瑜伽。

    彭凡情绪觉察日记 第3天 20190926

    🤼‍♂️事件:上班路上遇到点小意外

    ❤️情绪:惊呆

    想法:一片空白

    ‍♀️行动:僵住,不知所措

    🧘‍♂️反思:原来愤怒的情绪可以帮助我迅速调动能量维护自己的边界。它是可以保护我的。

    新的情绪:冷静,清明

    新的想法:拒绝是一个重要的能力,清晰而明确的拒绝也需要练习。愤怒的情绪也有关键的意义,和情绪做朋友。

    新的行动:刻意练习,杨光同学当了我第一个陪练[偷笑]

    彭凡情绪觉察日记 第2天 20190925

    🤼‍♂️事件:我和我家阿姨常去的瑜伽馆准备关掉去湖北开馆了,会员们都着急找馆主退款,但她没有那么多资金每天被逼问,给每个人的答复都不一样。阿姨提醒我要逼紧一点,言辞间对馆主颇有些不友好的揣测。

    ❤️情绪:不悦[鄙视][鄙视]

    想法:不想想在人家那练习得到的滋养,人家有困难的时候都拥上去打击人家,你逼她也没有只能逃的更快。真是又笨又不善良[鄙视][鄙视]

    ‍♀️行动:想批评阿姨。等等,我是学习过的人,那先忍忍别说了。

    🧘‍♂️反思:我真正想要的是什么?这话说出去能达到什么目的呢?

    新的情绪:渐渐平静

    新的想法:阿姨也是怕我吃亏,意图是好的。我鄙视人家,也没什么感恩心,也强不到哪去。

    新的行动:洗澡上班去

    彭凡情绪觉察日记 第1天

    🤼‍♂️事件:下班见到兔没说几句话她又急躁的大喊大叫,非让我回答一个我听不懂的问题。

    ❤️情绪:怒火上升

    想法:又来了[发怒],讨厌的小孩儿。我是学习过的人,这时候该干嘛来着?

    ‍♀️行动:深呼吸,问:兔兔你说话有点大声,发生什么了?是不是妈妈听不懂你的问题你很生气?

    🧘‍♂️反思:及时觉察很重要

    新的情绪:渐渐平静

    新的想法:这次做的不错,不愧是新鲜出炉的情商学员[耶]

    新的行动:复习功课,教同事情商管理的小游戏

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