家长会谈

感叹时间过得飞快。确实是！

姑娘是4月10号上的幼儿园，转眼半学期已经结束了。今天上午10:00和老师进行家长会谈。

这是我第二次和老师特别正式的见面。第一次是初次见面，入园前了解孩子的生活习惯。如今这是第二次。很不喜欢和老师见面。老师不找我肯定就是没问题，有问题自然会找我。我算是比较佛系的家长了吧。

老师总结了一下姑娘在第一学期的表现。老师对姑娘的评价很高。

第一：姑娘是一个适应新环境特别快的小孩，她的进步都是能看的见的。还记得第一天入园时，抱着自己的衣服就是哭，问她什么也不表达。说明对这个环境，人特别的陌生。但是现在好了，熟悉了，也会表达自己的想法了。以前在幼儿园不睡觉，到现在可以每天睡觉，40分钟或者一个小时。现在很有规律，每天吃完饭，玩一会，拉臭臭，睡觉。

第二：她还是一个特别的主动的小朋友，能主动和小朋友去交流去玩玩具。她也非常的有秩序感，每当她玩玩玩具的时候，她就能把玩具再放回到原来的地方。另外，如果在玩玩具的时候小朋友出现插队的情况，她也主动能提的出来。老师，她插队了……

第三：她现在也越来越喜欢吃青菜了。从开始的不喜欢吃青菜，到现在都能吃完。

第四：她学习东西也特别的快。古诗老师读一遍，她就能很快地记住了。学习能力比较强。另外她也特别会自我保护。比如说，玩具不可以放到嘴里，如果有其他的小朋友把玩具放到嘴里，她也会提醒其他的小朋友不能把玩具放到嘴里。

这一点我非常认同，由于天气热，我总想带姑娘去水库玩水。姑娘说：老师说了，不可以玩水……

班主任评价姑娘是一位落落大方的小女孩。在她的身上既有小女孩的气质，又有点小男生的气度。

当然了，有好的就有不好的。比如说有时候她非常喜欢和一个小女孩，一般就是那个小女孩玩什么玩具，即便是她不喜欢她也要去和她玩。但是呢，每次老师都会主动让她先选玩具。虽然有时候那个小女孩她们不一定能分到一起，姑娘也很能开心的和别人一起玩。她还有一个问题就是总喜欢抠嘴，这个我们就是老师和家长一起克服，然后把这个问题给解决了。

接下来老师也会问我对学校有什么规划或者是对下学期有一个什么样的规划。其实我没有太多的要求，我只是希望我的孩子在幼儿园里开开心心的每天都很开心。老师对孩子的评价很高说明我在家里的教育方式没有问题。我还是按照我的方法来引导她，这样老师有什么问题，咱们随时沟通。

对姑娘的愿景就是：不讨好，不迎合别人。可以善良，可以帮助别人。但是在帮助别人的时候，一定要先学会保护好自己。

这次的谈话让我倍感欣慰。

说一个插曲，因为在小礼堂进行的谈话，我去的时候正好有一个毕业班在背诵毕业诗。他们在背一段很长很长的一个话，当时我的心啊，确切的说，眼角都是湿的。如果在上面背诵的是姑娘，我想我肯定会哭的。我感觉有一天我也会经历这样的场景，就是看着我的孩子长大，从什么都不懂，到如今可以背诵长文。以后我也受不了这样的画面了。

现在真的希望时间过得慢一些，再慢一些。

愿我能陪我的孩子多一些更久一些。