上课了
前些年里，听着那些在大学里面“研究”如何给小学生上课，而自己却不去上，总是老贵老贵地收讲座费拿国家项目费都发财了的课改专家教授们，在台上说，上课要有预设，然后等一节课临近结束时，要验证预设的生成结果是否达到等等。
近20年中国的课改，现在可以说是基本上地宣告全线失败了，但中国的课改专家们，可以说是宣告了全线获得造富成功。
然而，那些年所进行的课改，后来终于在中国的“特色商业”找到了生成，似乎是得到淋漓尽致的发挥。
这些年来在中国发展起来的电商，微商，确实应该感谢国内近20年课程改革的“无心插柳柳成荫”。
我们来看一下，这里有一位卖茶小妹与外卖小哥在微信上相互之间的“预设与生成”吧：
来自微信App的图片
只要我们愿意，搜索在淘宝平台上面，在京东平台上面，在微信APP上面，等等买卖平台上的“沟通与对话”，可以找到无数真实而生动的课改带来的久违“成功”案例。
20190712咿唔琅琅
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本文标题：预设与生成
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