幼儿园

第一篇—《不同时代的幼儿》

      我是80年前出生的，我们那时没有幼儿园，到了七八岁会被送到学校，直接读小学一年级，开始我们的学生生涯。老师讲的每一节课，对我们来说都很新鲜，我们听得特别入神，每节课的内容我们可以说当堂就掌握。我们会自己早早起床，惦记着早点去学校，不迟到，总希望自己是第一个到校的。我们喜欢上学，在学校里呆不够。

        我们之所以这么爱上学，我把原因归结为：我们再上小学之前没有上过幼儿园。6岁之前的幼儿时光，我们跟家人还有这个大大小小的伙伴们在一起。

        那时的我们：炎热的夏天，二三岁的小孩子会赤脚蹲在一堆沙土边，不停的抓呀抓，抓起的沙土从稚嫩的小手里溜出来，落在他的小脚丫上，把小脚丫埋起来，他站起来跺跺脚，沙土被跺没了，他高兴得露出一排整齐的小白牙儿，然蹲下去再抓，再埋，再躲，如此：抓呀，埋呀，躲呀……三四岁的孩子会从高的地方跳下来，不停的越跳越远；会抱着一棵树，用双腿夹住不下来；你追我赶，开心的喊着，笑着；抱着一棵大树捉迷藏，左躲右藏，一下子碰了面，就咯咯得大笑起来，再躲再藏再笑……五六岁的孩子已经会过家家，相约好在某一家，用枕巾围在头上扮演奶奶，用床单裹在腰上扮演公主，嘴里念念有词，一玩就是半天。我们三岁时没有上过小班，四岁时没有上过中班，五岁时也没上过大班，但是我们也不知不觉的能从一数到100，我们也会区分大小，多少；高矮，胖瘦；能知前后辨左右，也能分上下；十以内的加减运算，我们也能算的很正确。没有像现在的幼儿一样，用三年的时间在幼儿园里分段的学习，到最后还整的有一大部分孩子分不清左右，区分不了大小。哎!

      知识没有整明白，日后可以慢慢的整明白，可是这三年的幼儿时光泯灭了幼儿多少的快乐，扼杀了幼儿多少创造力，淹没了多少美丽的渴望？又给那些个性孩子留下了多大一个噩梦。