绿叶青山路,垂芳玉桂疏。 日更651天
这几天,心理颇不平静。一来是橙子到了期末,反而出现了很多学习上的漏洞,让我措手不及。二来我自己之前偷懒,考试在即,担心过不了关,毕竟在同事面前夸了海口,有点骑虎难下,哈哈。
昨晚,橙子小姐又一次写作业到了近九点,给她准备的查缺补漏的题都没时间做了,有点火大,不过我控制住了发火。转而向橙子的语文杨老师讨教办法。昨天下午放学,班里的孩子抄作文,只有橙子和一个最调皮的男生没有抄完。老师对孩子很好,我总得和老师沟通一下。
我给老师说,虽然要求写450字橙子写了750字,虽然她一直在认真写(后来才发觉,我其实在给橙子找借口),但是她太慢了,可咋办呢?
杨老师问:平时写完作业就可以玩了吗?
我说,周一到周五,主要是写作业,还有英语绘本、长笛、口才的练习,还有我给打印的材料。周六去看爷爷奶奶,周日少年宫。
杨老师说:“你想想,孩子会不会感觉,反正我写完了作业也没时间玩,还不如慢点写,边写边玩呢?”
一句惊醒梦中人!
对呀!如果橙子有了这个想法,那一旦边写作业边跑神的习惯养成,真就麻烦了!
今年春天,师姐把女儿媛媛送到我家书房,说语文就交给我了。媛媛读高一,学习很努力,几乎除了吃饭睡觉,就是坐在书桌旁用功,但是成绩一塌糊涂!师姐说,如果是孩子不聪明不机灵,也就算了,媛媛很聪明,也很用功,咋就上不去成绩呢?
后来聊起来,我才知道师姐从小就给媛媛报了各科辅导班,她说,她是砸了上北大清华的钱,结果呢,成绩差不多垫底,她都快崩溃了。
和媛媛聊天的时候,她说起过:“阿姨,我小时候没有玩的时间,写完了老师的作业还有我妈的一大堆作业,所以我只能边玩边学。”听媛媛这么说,我当时还警醒自己:千万得让橙子属于有自己的时间!
媛媛后来通过计时作业等很多办法,学习效率有了一些提高,不过比起班里的优秀生,还是慢吞吞得让人着急。师姐也算服气了,不敢再掌控媛媛的时间,让她自己安排。国庆节的时侯,媛媛还给我打电话,说自己就是那个”看起来很努力,结果成绩太可气”的人。不过,她有信心,让自己快一些,再快一些。
今晚,听杨老师说起,我真是有点后怕!回想一下,橙子原来写作业也不慢,应该就是暑假我给她布置额外作业开始,一天天慢下来,直到今天。
从明天开始,我还是把时间还给小橙子吧,让她自己规划自己的时间,每天都给她留出快乐玩耍的时间。养成学就学个专心,玩就玩个痛快的好习惯,会让孩子受益终生的。
睡觉前,我告诉橙子,明天开始,自己规划自己的时间,写完了作业可以痛快玩一会。橙子高兴的蹦了起来:“我可以做手工吗?我可以画漫画吗?我可以写小说吗……”唉,无意之间,她这是被我控制的多惨啊!
“都可以!只要你开心,不过前提是,先认真完成作业。”我说。
“好嘞好嘞,我写作业去了,哈哈。”小橙子乐呵呵就去写作业了。今晚九点之前,她完成了周末的所有作业。明天,是去看爷爷奶奶的时间。开心玩吧,我的孩子。
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