第二阶段:2-3岁——自主与羞愧
1、孩子的需要或行为:
(1)开始学习如何控制自己的生理机能注意到身体的能力及限制,如控制大小便。
(2)若这一阶段孩子的需要得到满足,受到家长支持和尊重,他会获得充满这种能力的感觉,觉得他自己对这个世界有一份影响力。
(3)若家长未能在这一阶段满足孩子的需要,孩子在成长中得不到鼓励,或受到恶意的评价与嘲笑,尤其在她尝试学习如何控制大小便的过程中,他很容易产生害羞及羞愧的感受。
2、缺失的影响
(1)经常觉得自卑、无用及不可爱
(2)不相信自己在世界上有存在的理由
(3)把自己塑造成一个必须依靠别人的人
(4)觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性
(5)经常做出不恰当的道歉
3、与此阶段有关的成人心理障碍
不知道自己真正需要些什么,不能拒绝别人的要求,害怕有新的经验,害怕面对别人的愤怒。
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