第三阶段：4-5岁——主动与内疚
1、孩子的语言或行为
（1）喜欢幻想、创造及按照自己的主意行事；
（2）发展出主动性。
若在这一阶段孩子的需要得到满足，受到家长的支持，他会常常说出他的想法，表达他的情绪，并且他会发展出一份健康的好奇心。
若家长未能在这一阶段满足孩子的需要，家长不支持他，反而因他做出的尝试而处罚他，他会觉得内疚，有犯罪感，因而停止他的主动性，或者秘密地进行。
2、由于孩子的需要未能从家长那里得到满足，长大后可能会出现以下个性（特征）：
（1）害怕犯错；
（2）感到无助及内疚
（3）只懂得安慰别人
（4）回避风险
（5）隐瞒错误
3、与此阶段有关的成人心理障碍
（1）不能认识或表达内心的感受；
（2）害怕说出内心的事情；
（3）对感情关系负上过分的责任；
（4）不断地去讨好别人
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