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为什么读书读不懂&记不住,有效阅读的核心是什么?

为什么读书读不懂&记不住,有效阅读的核心是什么?

作者: 后浪科普 | 来源:发表于2020-08-15 11:38 被阅读0次

    如果说在小说中一身高强的武功是一名大侠闯荡江湖的最大依靠的话,那么在如今这个信息大爆炸的时代,知识和能力就等同于那一身武功,而人类获取知识和提升能力的核心技能就是阅读,不过大部分人可能不懂如何正确阅读,因为他们过度的把注意力都放在了该读什么样的书籍上,可能忽略掉了一个重要的本质因素,该如何通过阅读去吸收书里的知识?

    很多人会更倾向于去寻找当前最热门的技能书籍,类似短视频营销、直播、如何实现财富自由等等,但却很少人会去在意该如何最大限度的去有效吸收书里的内容,把这些知识都融入到自己的思考中,从而真正的改变自己的生活,该怎么办呢?而我也试着找了很久的答案,现在有了一些思路,所以想在这里分享出来。

    首先想要学会阅读,就得先知道什么是阅读,这就跟武侠小说中的主角一样,在学习武功之前都必须先弄明白为什么要练武,这是一个很有趣的观点,因为大部分的人对阅读这个能力的理解,可能就是从书籍中获得一些自己之前并不知道的信息,以此增加自己的信息储存量,其实不全是,所谓的阅读有两种目的,第一是为了获得资讯,第二为了获得理解。那么该如何区分资讯和理解呢?

    举个例子,在社交媒体平台上阅读的文章是一种资讯还是理解呢?如果这些文章的内容属于一下子就可以消化的信息,就是一种资讯,因为它并不能增加我们的理解力,而且如果你够敏感的话,会发现读多的这样的东西并不会带来任何实质的营养,就像那些整天刷社交媒体的人,看上去好像什么都懂,但往深挖就一问三不知,因为他们只是为了资讯而读。而我希望大家都能做到的是第二种,为了获得理解而读,指的是一个人要去试着阅读那些他并不怎么了解的东西,也就是略高于自己现阶段的读物,比如我在写作能力上有很大的不足,那么阅读那些高于我现阶段能力水平的专业书籍,能让我对写作这个能力有一个更深层次的理解,比如说读一些文学类的书籍,也让我对文化这个概念有更为全面的理解。

    阅读就是一个从低处往高处走的过程,不断地去阅读略高于自己的读物,可以提升自己对世界和对其他事物的理解,而这个过程就像是逆水行舟一样,注定不会是轻松的,而是一个略带痛苦的过程,但不经历这个过程,如何才能提升自我呢?说了这么多,如何做到为了理解有效阅读呢?

    核心方法是一定要学会主动阅读,因为只有当一个读者比另一个读者更为主动的阅读,那么他在阅读世界里的收获才会更多一些。举个例子,同样的书给不同的人阅读,其中一个人会比另一个人读的好,这不是因为双方在知识背景上存在着差距,而是在阅读过程中,后者只是被动地去吸收作者给出的信息和看法,不多做思考,而前者却会主动地去理解和思考书中内容的实用性,分析作者为什么会有这些看法和如何能实践书中的方法,越是主动的进行阅读,那么对于这本书增加的理解会越多。

    而想要做到这一点,一定要先了解四个不同层次的阅读层次,这四个阅读层次也是贯穿整本书的核心内容,之所以说是层次而不是种类,是因为这是一个渐进的过程,高层次的阅读同时也包含了低层次的特性,可以把它看成武侠小说里的武学境界,随着武侠人物对于自身功夫有了更深层次的理解,自身的武学境界也会跟着提升是差不多的概念,而为了让这四个阅读层次更容易的理解一点,我把它和神雕侠侣中独孤九剑的做了一个结合,下面我将逐一分析

    第一个阶段:利剑期——基础阅读

    我们都知道阅读的第一步一定是需要看得懂和了解词汇的含义,才能进行下一步的阅读,第一个层次就是一个准备阶段,一个只要是受过义务教育的成年人,基本上都处于这个层次,摆脱了文盲的状态,虽然如此,但还是有许多读者会遇到这个层次的问题,或许有点奇怪,这里我举两个例子

    第一:当我们打开一本书想读的时候,却发现里面是不熟悉的英文文字,这时候就需要先弄清楚这些英文文字的含义,才能去体会这些字表达出的意思。

    第二:当我们打开一本书,里面的确是自己熟悉的文字,但却有很多的专业类词汇,这时候也就只有先搞清楚这些词汇含义,才能提升阅读的速度。

    所以在这个层次注重在读者需要明白句子在说些什么,才能进一步的了解所描述的含义。

    第二个阶段:软剑期——检验阅读

    这个层次要求读者在最短的时间内对书籍进行一个快速的阅览,快速的抓住书中的重点,在普遍上也被大多数人称为粗读,也就是粗略的阅读,但是这里的粗略阅读并不是随意的浏览一本书,同样的需要通过一些系统化的方式,这里有两个步骤供你参考

    第一:系统阅读

    简单来说就是在阅读之前,先把除了正文外的资讯都粗略的了解一番,比如先看书名、序言、副标题、大纲等等,目的是为了从这些内容中知道这本书在谈些什么。

    第二:快速通读

    也就是说一本书不管你看不看得懂,把正文先从头到尾的翻一遍,用这个方式快速的读完一本书之后,我们就能在短时间内对这本书的内容有一个初步了解。

    这里说一点个人的理解,这个层次其实跟之前介绍过的学习方式巨人视野有点相似,先站在一个宏观的角度来看待整本书的内容,会对之后阅读速度和理解有一个很大的提升,这就像是从高处来破解迷宫和在迷宫里面来破解迷宫是两种截然不同的结果,因为很多人的问题在于拿到一本书就直接的开始阅读,一个一个章节慢慢的探索,殊不知这类的读书方式是略为低效的。

    第三个阶段:重剑期——分析阅读

    如果说简单阅读是在有限的时间中快速的抓住书中重点的话,那么分析阅读就是在无限长的时间内深度理解书中的内容,重点只有一个,简单的说法就是如何把别人的书读成自己的书,把书里的内容都融合到自己的思考中,不过并不是所有的书都需要深度解析,有些书只要浅尝即可,有些书只有少部分内容是需要深入了解,只有非常少数的书是需要完全的咀嚼和消化的。

    这一个层次也回归到了阅读的本质目的,为了理解特定的事情和阅读,而要做到这一点,阅读者就需要带着一个分析的心态去阅读一本书,简单来说就是要学会对书中的内容进行提问,比如在阅读之前问自己为什么要读这本书?在阅读到重要观点的时候问自己为什么作者会这么写?在阅读完之后再对这一本书做出一个评价和总结,以一个分析者的角度来阅读这本书

    第四个阶段:草木皆剑——主题阅读

    简单点的说法是读者会按照自己需求的主题去阅读,因为在这个层次里读书已经变成了一种解决问题的手段,读者不是为了读书而去读书,而是为了解决一个问题才去读书,这就要求读者拥有更强的主动性和一定的判断力,因为主题阅读要求读者带着自己想要解决的问题,去阅读不同书里的不同章节,这里有一点要注意,不需要完全的读完一本书的内容才能去读下一本书,因为书本只是储存知识的一种形式,解决问题才是我们真正的目的,直接提取书中需要的部分就可以了,真正达到这个层次的话,我们就能完全摆脱一定要读完一本书的限制。

    我的感悟

    其实在总结出这套方法之后,我最大的感触并不是关于阅读的技巧和层次,而是在大部分人都不重视阅读能力的这个观点上,因为这让我察觉到了自身的一些问题,比如我想要写出好的作品,但却从来没有真正的重视过写作能力;想要提升自己公司的业绩,但却从来没有仔细的研究过该如何经营是一样的。这可能是一种人类的通病,我们会很容易的忽略掉一些本质上的事情,却把精力都集中在一些表面的短期利益事情上,最多也只能得到一个低效的成果,就像不懂得阅读的人,就算把一本好书放在面前,他也不能把书中的知识融合到自己的思考中,即使在阅读了之后,人生还是没有带来多大的改变。

    结语

    阅读其实就跟学习独孤九剑一样有四个层次,分别是基础层、检阅层、分析层和主题层,而这四个层次都代表着阅读的一个重要规则——主动阅读,因为只有当读者能够主动地去阅读一本书的时候,对于书籍内容的理解才能最大限度的提升。

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