当我还待在象牙塔的时候,我每天浑浑噩噩,每天身体都在与我作斗争,总是告诉我“不要去那个像牢笼的教室里,桌子椅子平行排放的教室里,教室就是一个个格子间,仿佛已经把你定格。你无法动弹,无法与其他人敞开心扉说出你世界,因为你们来自不同的世界。迎合,不适合你。”
也许,是我对身体给出的暗示遮盖无暇,所以我的作息一切正常。
不正常的情况是忍无可忍用,最终用漂亮的借口一次次成功逃离教室,逃到图书馆某个角落,与书为友。
那个时候,我知道,我和他们与众不同。我是班里逃课最多的同学,也是班里逃课最多的女生。我不宣扬逃课,也不主张逃课,即使我自己做了这件事。
对我来说,逃课是解脱,灵魂得解脱,身心得健康。
每个人,都有自己的选择。每个人,都不愿意活在痛苦中,而愿意活在快乐中。随着时间的推移,阅历的增加,越来越发现痛苦与快乐的说法是成立的,而且是有依据的。
大三下半个学期开始,我便“脚踏两条船”了。一只脚在校园,一只脚在社会。校园与社会,社会让我更快乐,在这期间乐此不彼,即使有时候晚上十二点到家依然没有任何抱怨。快乐的时候,时间就暂停了。
初入社会,我的格局便被放大了!
差不多一年的实习期,我的5位师傅及大区老板对我的影响很深远。
我是幸运的人!
他们教会了我服务意识,教会了我脚踏实地,教会了放大格局,教会了我自信。
我从他们身上看到了什么是使命。
使命最简单的理解就是任务。他们都在为了病人的健康而努力着,完成一个又一个任务。
很多人在听到“我是一个有使命的人”都是嗤之以鼻的,认为这种说法太夸张,不相信自己是有使命的人。
有使命的人不是神棍说法,而是神的说法。每个人都是自己的神,每个人都有使命。使命就是贡献的价值,使命就是人生的意义。在履行使命的过程中是通过一个一个任务达成的,是通过工作方式达成的。
找到自己活着的价值,找到人生的意义,也就找到了自己的使命。
习大大的使命是为了全中国人,企业家的使命是员工是贡献社会,个人的使命是无私付出,帮助身边的人,同时贡献社会。
价值的提高在于贡献的多少,使命的大小在于贡献的多少,贡献越多,价值越大,使命越大。
你是个有价值的人,别人才会来为你提供价值,你是个有使命的人,别人才会来帮助你一起完成使命。
不是每个接触你的人都是为了你的钱,他的出现一定有意义的,他的出现是为了来帮助你的。不管是业障的消除,还是感恩的回报,他的出现不是无缘无故的。
一个只知道索取的人,他的人生结果只能是要饭。因为没有人愿意帮助一个只知道把所有能获得的人事物都收入囊中的人。时间短暂不知道,时间长了没有人愿意接近这样的人。
做一个付出的人吧,让自己的人生变得有价值变得有意义,那么,你就是一个有使命的人!
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