今日周六，早起阅读散文，所读的内容是简媜的《四月裂帛》，文章讲述作者通过诗文引出与不同人的相处和沟通的哲思。
有的时候，生与死的对立，健康与病痛的对立，原则与所爱的对立，都是困住我们前进的枷锁，每个人的视野不同，所思所想也便不同，当矛盾的两者相互博弈时，如何权衡利弊，如何取舍，如何选择都是个大学问。简媜老师的所想所写，所思所说也似乎便是这些棘手问题的答案。矛盾取舍之间，观人间百态之时，都应存豁达之心，存刚毅之品。
简媜老师常年接触佛经，所想也自与比丘，比丘尼有相通之处。我想我也应该在这文海人世之间持钵化缘，待空钵盛满，我也便能参透这其中奥秘。目前我的文学修养和人生阅历还有所不足，阅读时只觉烧脑，好在刻苦钻研一个半小时后，也似乎对此有了那么一知半解。迫于时间，我只好放下书本，心中暗想：‘只能引用孙中山先生的名言＂革命尚未成功，同志仍需努力＂呀！简媜老师的散文对于人生的认识，哲思都是极为透彻的。文章也如青山间禅院边的潺潺清泉，有慰人生，通百态之道。我终于明白，辅导我基础写作课的赖若良老师为何要向我们推荐简媜的散文了。也印证了书的封面上印有的‘当三毛离我们远去，我们的枕边就应该放有简媜。’这句话。我心想我还可以抽出有些空闲时间多读几遍，参透这书中智慧。这次的阅读虽浅但也好在钻研之下有所收获。似是多读几遍便能参透这人生。’如此想来，倒也心满意足。
时间有限，我提起毛笔，开始练字了，所练之字，是宋徽宗赵佶的瘦金体，毛笔字帖写到一半，时间便到了。心想今日同师大的张旭老师有约，补课的内容是加长版的近代史纲要课程，于是便草草收起书本，离开自习室，奔向教室去了。课程虽长，但好在热爱文史，内容是洪秀全的太平天国运动和洋务运动，天京事变的过程听起来惊心动魄，张旭老师的课堂风格也生动有趣，加之与视频资料相结合，三小时的课程也算是听得津津有味。
下完课，才觉饥饿难忍。于是便奔向食堂，可无奈所点的芹菜炒牛肉也与想象之中有所差别，但许是饥饿好吃，盘中餐食在顷刻之间一扫而空。吃完只觉精力有限，深感疲倦，我便回宿舍补上我那缺失的午觉去了。
学习随记（一）
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