英语学习，不要以考试成绩为目标

期末考试刚结束，几家欢喜几家愁。

有不少家长向我抱怨：老师，我的孩子英语只考了96分，班上有20个孩子考了100分，言下透露着一丝担忧。还有家长会说：老师，我们学了这么久，英语分数还是提不起来，我们要换一家提分的机构。

能够体会到家长们对于分数的关注，一方面来自于公立学校老师与同学间比较的压力，另一方面来自于升学择校的压力。孩子的成绩不稳定，不理想，很多家长下意识地就会去头痛医头，脚痛医脚。但这看似花钱，刷题，买高分，真的就是问题的解决之道吗？

我们传统理念里一直都认为：能够考高分就代表着学好了一门语言。但这也会带来很多弊端，由其是小学阶段，以分数为目标的学习会无形之中降低了孩子的眼界和能力。为什么说口语表达比考试成绩更重要，才最考验孩子实打实能力的体现？

1，在表达的过程中要调动大量可理解性词汇，语法，以及句子的各种主谓宾放哪里，还有自己的理解能力，对孩子能力的要求更高。这也是我们学了这么多年英语却依然难以开口表达的痛点所在。

2，纵观国际上认可的各类考试，以及近些年来中高考的改革，对于听说读写各项能力的要求都在不断提升，不仅有大量的生词，长难句，要明白一篇文章讲什么，还要熟悉背景文化知识，各个国家在哪里，有怎样的历史，全都不知道，没有大量课外积累的知识做基础，想让孩子去应对这样的考试，根本过不了。

3，偏离了对能力的关注，仅仅为校内考试做准备，就是舍本逐末。凡是着急考试的孩子一般能力水平都不够，这种能力是花再多钱都短期内提升不了的，追求速成的孩子怎么去和每天每周每月不断积累的孩子去比拼，语言学科不是靠刷题学会的，按照语言学习的规律听说读写不间断的训练，才是最有效的方式。

追求速成，短平快，而忽略语言学习的规律，对孩子来说就是浪费了宝贵的时间。孩子上了初中，高中有6-7门科目需要去应对，所以一定要在小学阶段就把英语按照语言学习的规律把它攻下，能够达到自主阅读，而不是只要100分。那么在初高中阶段孩子就会轻松很多，只要保持现状就不会差，留出更多的时间去给其他的科目提分。英语学习要趁早，英语学习不要以考试成绩作为目标，孩子能听说，爱阅读比什么都重要！