少说些“禁令”，别再做那个背后控制孩子的人，好吗？

“那个是碰不得的，很危险，你会从上边摔下来的。”

“不要靠近那个地方，它会发电把你电晕死过去的。”

“你还小，不能这样子，否则会被坏人带走的。”

……

诸如以上的“禁令”，您会经常说吗？虽然还不是一个孩子的妈妈，但在和小朋友相处的时候，我的“保护欲”就会不自觉袭来。特别是在自己没做过的事情前，我就会照着上面的话“警告”他们。直到有一天，马先生和我因为到底让不让孩子去做某件事情讨论之后，我才意识到自己如果真的做妈妈后极易犯的一个错误。

少说些“禁令”，别再做那个背后控制孩子的人，好吗？

是的，那就是蒙特梭利所说的“人物角色替换”。这个说法最早其实应该源自查尔特的催眠术实验，他的实验证明一种强烈的暗示可以给予被实验者，使他失去自己的人物角色，接受催眠师的角色。表现在儿童身上，就是当他开始意识到自我时，他的本性正处于一种创造性的状态，他是特别容易受到暗示的。这个时期，成人的心智会很容易潜入儿童的心智，从而代替它，使儿童产生变化的。

如果您还不清楚，我可以给您举个例子，想着您会瞬间明白。比如，我们正在铺床单，孩子突然跑来，把鞋子放在了雪白的床单上。我们会本能的将鞋子拿走，并告知孩子说“鞋子是脏的，不能放在床单上。”如果您克制的住，可能会温柔坚定告知孩子；如果您并不注意自己的言行，您可能就会破口大骂。我们以为自己做的很对，但您注意过此后孩子的行为吗？

蒙特梭利也遇到过同样的情况，她观察到，也是在这样一个事情后，一个小家伙无论何时见到鞋子都会说“它们是脏的”，然后把手按在床上，似乎是在学之前故事中的妈妈在把床单弄干净。但事实却是，这些鞋子从来就没被放在床上。

很明显，故事中作为成人的我们用夸张的动作给孩子示范了如何做事，孩子的自我思考和判断能力受到了压抑。孩子本身是有自我意识的，可以支配他去完成这项活动，但因为成人这个外来的自我太过有力，导致他还不成熟的自我被掠夺了。当然，我们是不愿意这样的结果出现的，只是大多数时候大家也和我一样并不自知，并未意识到它们的存在。

少说些“禁令”，别再做那个背后控制孩子的人，好吗？

除了不自知，善于发布这些“禁令”的人还有了明显的特点，即主要是有教养的和善于自我约束的成年人。因为我们有过经验，受过教育，什么不该做什么该做，什么危险什么安全，都像高压线一样在心中时刻悬着。但我们却不知，我们的自我约束无形中也成为背后“控制”孩子的力量。

比如一个孩子的保姆为了保护孩子的安全，可谓尽职尽责。每当看到孩子准备去动水龙头时，都会将其抓回。一次，孩子保姆告假，爸妈带着孩子回了外祖母家。当孩子在她外祖母的花园里玩时，看到了人造喷泉的水龙头，她就特想过去打开了。但即使外祖母鼓励她这样做，即使保姆不在场，当孩子将手放在水龙头上要打开时，她还是选择放弃这个机会。

为什么呢？因为她的意识已经不再是自己的，而是保姆的。想想，我们是不是一直这样从小到大的呢？多少次，我们想做一些事情，但身边却出现太多“禁令”。一代又一代，我们带着这口口相传的“禁令”活着，隔层纱一样对着那些未做过的说着笃定的话，剥夺孩子尝试的权利。

少说些“禁令”，别再做那个背后控制孩子的人，好吗？

所以，我想呼吁大家（如果您还未意识到），做个少说“禁令”的人，不要带着任何经验和个人色彩，去无形中代替孩子的意识，成为背后控制他的那个人！