今天今天继续分享的是《好好学习》，天赋与临界知识的关系
【思考】
1.你如何看待天赋？
2.哪些是我们充满热情与喜爱的事情呢？
3.我们在哪些领域具有天赋？
【作者是如何看待“天赋”】
作者最开始也觉得自己是一个很平庸的人！天赋对于作者而言可望而不可即，他连什么是兴趣也不知道。
【作者给出的建议】
1.努力寻找天赋
2.找不到天赋，兴趣凑
3.天赋不是神奇，是理所应当
4.从热爱的事情入手发现临界知识
作者会去鼓励和帮助别人，通过这个过程来去倒逼自己学习和研究，在交流中促进自己的理解，也就是享受以教为学。
【小结】
思考你是谁？
你喜欢什么？
对于这个世界，你最深层次的热爱是什么？
——深入的方法和技巧只是工具；
内心的热情和天赋，才能让生活创造奇迹的剑刃。真正重要的是：我们应该对这个世界充满好奇，有自己的热情和独立思考。
【我的运用】
我很享受跟别人聊天的过程，每次都是我成长的机会；
工作当中的我会去给自己创造一些开心的情境！最近就迷上“印象笔记”了
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