片段选自：《好好学习》P130-P135
天赋与学习临界知识的关系
提到天赋，感觉很神秘是一种清道不明的赋能。而作者认为天赋是你自然投入而熟视无睹的事情，是你不由自主，理所当然做的事情。
我们总是习惯性问自己：“自己的天赋是什么？”却忘记天赋是需要去尝试，去寻找的。当找不到天赋时，不要着急，可以从简化的问题开始寻找：“我的兴趣时什么？”
做着让自己感兴趣的事，会更容易投入其中，体会到自己的强大和成就感。以此驱动自身热情，探索这个领域的临界知识。
以前的我也容易陷入这个误区，不停地问自己地兴趣是什么。然后思考半天，好想没什么喜欢的。当愿意去尝试，会发现人生有着不一样地乐趣和体验。第一次地油画体验，沉浸其中不知道时间地流逝；第一次做手工皂，才知道自己也是一个拥有奇思妙想地一个人。店家从未尝试过地做法，我去做了并且效果很不错，店家都有心动地准备做出样品摆放。踏出第一步并没有想像中地艰难，还有更多地尝试等待着我去看到不一样地自己。
今日反思：
事件：今早领导就昨天零件做出了详细地安排，让我们建立相关台账，到期督促等等。我在通话时态度不是很好，并且让别人看起来有些生气。
1、当时思考时，我考虑这件事的目标了吗？如果考虑了，当初的目标是什么？
并没有，目标这件事尽量可以简化流程和自己的工作量。
2、在这个目标下，我当时考虑了哪些因素？现在看来这些因素合理吗？有遗漏吗？
流程的复杂、人员关系和工作量。领件流程的复杂与否与我并没有什么太大关系，只不过一些人会在我面前说说罢了；人员关系，想太多了，好的关系并不意味着要做工作上做出让步。工作量，近期严重超标，而且整个人一直很乏。遗漏肯定有，比如说只看到了自身的情况，没有根据部门和项目的情况做考虑；只顾着眼前的便利，而不考虑后期的麻烦。
[if !supportLists]3、[endif]我当时为什么会这么考虑？各种因素中，哪个条件发生变化，结果可能不一样？
当时我更多的时站在自身角度，而没有去维护部门。加上昨晚被技术人员带偏了，领导又说要保障这个项目先，有些自以为是了。如果站在部门的角度，考虑与其他部门的协调，而不是一味地嫌弃工作量过高，结果或许会不一样。最少自己在面对这个电话时不会激动。
4、最后的结果和我的预期之间有什么差距？为什么？
结果和预期就是在这个领件后以及项目上需要多做表格，也需要更多地时间投入。详细地记录和后期地追踪，都需要耗费大量地精力。
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