最近,因为孩子们读书热情高涨,去书店换书的频率也急增。以前都是一周换一到两次,这周开始,我换书的速度也跟上更文的速度了,每日一换。
给弟弟自然是选绘本来读了,选绘本也是有方法的。
从孩子的兴趣入手,再从兴趣里挖掘和引申,扩大孩子的视野,让孩子的兴趣变得更广泛。这个过程很漫长,着急是没用的。
一开始,我很盲目,选书都是按照自己的认知,觉得这个阶段孩子适合看哪些种类的,可选好的书拿回家了,他不太喜欢看,这样的过程确实让我走了很多弯路。
后来,我渐渐的不那么着急了。先让他自己挑选,发现他喜欢奥特曼,就拿着奥特曼的书看个不停。以前我的认知里,就觉得奥特曼就会打怪兽,教给孩子的都是打打杀杀的负能量。
自从接受了尹建莉老师的观点后,我的观念松动了,接纳孩子喜欢的事物,现在发觉他也没那么痴迷奥特曼。
现在给他选书,偏重开发逻辑思维能力和带动思考的书,有时候跟他的年龄段很相仿,很贴合实际生活,孩子看起来也津津有味。
从选书到读书,是孩子给予了我更多的机会去成长。感谢我的孩子。
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