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简年11:在心中种下写作的种子

简年11:在心中种下写作的种子

作者: 三才日记 | 来源:发表于2017-01-30 15:12 被阅读104次

    写作,可以说是很多人心中的一个梦想。但我更想说写作就像一颗种子,只有在春天播种,夏天浇水,秋天才会有收获。

    每一颗种子,都渴望发芽,都渴望长大。可是,现实生活中,并不是每一颗种子都能发芽,每一颗发芽的种子并不一定都能长大。这是因为存在物竞天择的自然淘汰法则。

    写作,也是一样,要想发芽,首先得种下写作的种子。要给写作赋予一个伟大的梦想。

    比如,通过提高写作水平,通过某项考试,可以是高考,也可以是公考。有了这样明确的目标后,写作的学习和联系就非常有针对性。因为,这种写作方式,已经有了很多的套路,按部就班一步一步去执行就可以了。对于这种应试写作,短期的刻意训练,效果是非常明显的。

    还有一种,就是工作中的写作,比如,作家、记者、编辑、公文起草者等等,摸到门道后,这些写作也比较容易上手,但是要写出精品,写得与众不同,写得名流千史,则是非常的不容易。他除了对文字的基本应用外,更多的是对生活的感悟和对社会的阅历与领悟,要具有思想性,更要具有艺术性。

    种下写作的种子,更多的是要培养写作的思维方式。因为,我要写作,我平时的看书、与人交流、外出旅行等等一切活动,都是服务于我的写作。看书,是为了看别人直接写作,学习写作技巧,学习表现手法,学习遣词造句。与人交流,是为了丰富我的写作素材,增加我对社会和人生的认识,从他人的角度感触社会的一切。外出旅行,是为了开阔眼界,增长见识,领悟世界的丰富多彩。

    有了这样的写作思维,我们就可以大声地说:妈妈,再也不用担心我的写作了。

    拿看书来说,没有种下写作种子之前,我在初中就看了我能搜集到的一切武侠小说,包括金庸、古龙、卧龙生等在内的很多武侠名著。可是,没有写作的思维,就算当时我是只字不差地阅读完了,我也只记住了一些故事情节,自己并不能真正的开始写作。

    而在一次春游时,老师提前布置了作业,春游结束后,要写一篇游记。有了这颗种子在心中,我春游时就特别留意我所参观过的每一个景点,在景区我还特意悄悄买了2本关于景区的书籍。其实,每个景区都有名人游记汇集成的册子出售。回家后,我认真地阅读了关于景区的详细介绍,了解了每个景区的典故和历史来历,再借鉴名人游记的写法,一篇游记作文就洋洋洒洒地出炉了,而且受到了老师的好评。

    其实,这只是我提前用心准备的结果。推而广之,写作,就是这样,先种下一颗种子,再用心去收集材料,用心去构思,用心写出来,反复修改,成矣!一篇,两篇,一篇接着一篇去写,就会越写越好。因为,为了写好文章,读书、交谈、旅行等都会自觉不自觉地服务于写作。

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