昨天晚上，已经到了12点钟，我正准备去睡觉，突然手机来了一条qq消息。我打开一看，是我之前教过的一名学生。
两年前我曾在某小学教四年级语文，一年后就离开了那所学校，孩子们也很喜欢我，在我离开后还有部分人和我保持联系，偶尔问我几个题目，我也总是耐心解答。两年过去，学生们也已经来到了六年级。
但是这次不是问题目。其实收到消息时我是有点惊诧的，因为我们成年人因为各种事情熬到比较晚才睡也比较正常，但是小孩子怎么也这么晚呢？要知道我小时候可是11点都熬不到的。
打开一看，是下面这一串消息。
……
当时我给他们教书的时候，叫人家“敬爱的陈老师”，现在倒好，喊人家“老陈”？！
童言无忌，暂时不计较。但是等等！他说“终于要开学了”，还很兴奋……我心想，真的假的啊？竟然还有小学生喜欢开学的。
转念一想，或许是被网课逼的受不了了吧。
我赶紧故做严肃，刚想问问他为啥盼着开学，他倒好，又发来一大串。
图中的提到的“侍老师”，是他们多年的班主任，我在时也是和他搭伴，侍老师教数学，我教语文。侍老师是个胖老头儿，非常严厉，举校闻名。当然，学生的数学成绩也很好，毕竟严师出高徒嘛。
等等，这家伙竟然说“终于可以见到侍老师了”！要知道，大部分学生即使远远见到侍老师的影子就要吓得腿打颤的，我虽然是搭班老师，我见到侍老师都有点怕。这孩子竟然说“终于可以见到侍老师了”！
疯了。学生们疯了。
他不是在说反话就是有斯德哥尔摩症吧，我想。
我不想和他聊侍老师，于是我严肃地问他为什么这么晚了还不睡。
学生说，游戏太香了。
其实听到这里，我收起了刚才内心的嘻嘻哈哈，有点不舒服。
一是“游戏香”这种语气和话不是一个小学生该说的，如果是我大学舍友这么说，很正常，但是一个孩子就这么说话，难免有些早熟了；二是小学生玩游戏到深夜，令我有种说不出的不悦。
以前也有学生深夜给我发消息，是问我题目，说自己的作业还没做完，明天侍老师要检查的。那种情况我会同情学生负担重，会鼓励学生，会耐心给他讲题目思路。
但是这一次，我不知道该怎么说。
我们都说要守护孩子的童心，可是敌人就在孩子们身边。
现在的孩子们陷入电子产品太深了。当然，电子产品是把双刃剑，他也能让我们在线上上网课，学知识，这一点我不否认。但是我认为，网络上的一些不良风气比知识对小学生渗透得似乎更快些。尤其是这次疫情在家几个月，孩子们和网络、和电子游戏结成了深厚的“友谊”，他们似乎疏远了书本。
家长和老师们应该警惕这些。我们的社会也应该关注到这方面，有所行动。
童心洁白无暇，岂容片刻枯朽？
时间很晚了，我没办法对这个学生想当年在班上一样苦口婆心劝诫，况且他也听不进去。只是简单嘱咐规劝了几句，就催促他早点休息去了。
少年强则国强，他们是祖国的未来，我们不应该让孩子们“长歪了”，孩子们思想上的正气与正确十分关键。
我想，守护童心，应该先把“恶魔”赶出去，应该从我们生活的点滴，从言传身教做起。
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