不良行为的背后一定有他的原因,清楚背后的原因很重要。
晚饭时,大宝就对弟弟的各种行为进行指责,弟弟也会反击。你能吃掉这个大饼吗?鱼吃完再夹呀,你看你的腿伸这么长,你不能剩饭,这是在显示当老大的权威,还是有什么需求?
第四章 重新看待不良行为 以其说重新看待不良行为,不如说重新认识不良行为,在开头就说到其实小孩跟爸爸他们是互相相爱...
今天阅读了《正面管教》第四章|重新看待不良行为。 为什么是重新看待不良行为呢,因为之前可能我们对于不良行为的理解会...
第四章 重新看待不良行为 【摘抄】 1. 当我们重新来看待不良行为,认识到在你的孩子或学生的不良行为中你也有责任...
2019.11.14 《正面管教》第四章 重新看待不良行为 第63-65页读书笔记分享 1.当我们重新看待不良行为...
真的让我重新看待不良行为!继续实践,继续学习!!!
第四章:重新看待不良行为 一.责任感不等于责难或羞辱: 当我们重新看待不良行为,不再把责任感等同于责...
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法…… 以下这是第二部分 重新看待不良行为 当我们重新来看待不良行为,...
所谓的不良行为,无非是缺乏知识或者意识的行为,缺乏有效技能的行为,以及发展适宜性行为,因失望而产生的行为或者因...
每个家庭都有自己的孩子,在孩子开始爬坐时,他就想去试图掌控着发生在他身边的一切。比如:在吃饭时,拿起桌子上抹嘴布...
不良行为定义:不良行为是缺乏知识,缺乏效能,或因失望而产生的行为。但孩子们发生不良行为时,不应只关注表面现象,更要...
本文标题:重新看待不良行为
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